【题目】以下是初中化学的基本实验,请回答下列问题。
(1)实验一中水的温度要求较高的理由是:_____;
(2)实验二的目的是_____;
(3)依据实验三的实验现象,说明了二氧化碳的化学性质是_____。
【答案】使温度达到白磷的着火点 验证氢氧化钠与稀盐酸能发生中和反应 二氧化碳能与水反应
【解析】
(1)燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点,进行分析解答。
(2)实验二是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,进行分析解答。
(3)根据二氧化碳的化学性质,进行分析解答。
(1)燃烧需要同时满足三个条件,实验一中水的温度要求较高,是因为使温度达到白磷的着火点。
(2)实验二是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠和水,实验二的目的是验证氢氧化钠与稀盐酸能发生中和反应。
(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊试纸变红,现象是湿润的紫色石蕊试纸变为红色,干燥的紫色石蕊试纸不变色,所以依据实验三的实验现象,说明了二氧化碳的化学性质是二氧化碳能与水反应。
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【题目】成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列相关内容中带点的字。
(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中金属的元素符号______________。
(2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子_______________。
(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As) ,三硫化二砷中砷元素的化合价为+3价_______________。
(4)滴水穿石:石头的成分中含有碳酸钙,写出碳酸根离子的符号_______________。
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【题目】用稀酸M探究物质的性质。下列叙述正确的是( )
A.②处有气泡、③处无现象,则金属活动性: Zn> Cu
B.④处铁锈消失,有气泡产生,则铁锈与稀酸反应生成了H2
C.①②④⑤处有明显现象,则M一定为稀HCl
D.若⑥处为NaOH溶液,滴加酚酞呈无色,则溶液的pH=7
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【题目】利用 pH 传感器实时监测在酸碱中和反应过程中 pH 的变化情况,是化学实验的一大重要变革。它可将实验过程中某些因素(酸碱性、气压等) 的变化以数据、图象的形式呈现出来,这种方法极大丰富了实验研究的方法,被称为“数字化实验。某校化学研究小组同学利用数字化实验室.对初中化学常见的实验进行了 探究活动,请回答:
(1)探究二氧化碳与水的反应
Ⅰ.图 1 中可观察到甲试管中的紫色液体变为红色,乙试管的作用是_____;
Ⅱ.由图 2 坐标图中的曲线可知,烧杯内溶液的酸性逐渐变_____(填“强”或“弱”)。反应的化学方程式为_____。
(2)探究蜡烛燃烧的产物 。
Ⅰ.如图 3 所示,用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到_____, 证明反应生成了二氧化碳。
Ⅱ.如图 4 所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示。曲线_____(选填“a“、“b“、“c”)能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水.
(3)比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速度
方案一:
方案二(数字化实验):
Ⅰ.图 5 中,乙试管中稀盐酸的浓度 C%应为_____。
Ⅱ.按图 6 所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示。对比分析坐标图中的点_____选填(ad)可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短。
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【题目】已知反应前后有元素化合价改变的反应统称为氧化—还原反应,如图为反应类型的关系图,下列有关说法正确的是 ( )
A. CO2+H2O=== H2CO3属于a处的反应
B. 2H2O 2H2↑+O2↑属于氧化—还原反应
C. c处反应后物质的质量一定减小,不符合质量守恒定律
D. 任何两种化合物之间发生反应都属于d
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【题目】无水氯化钙在工业上有广泛的用途。以石灰石矿粉(含有SiO2、Fe2O3 、MgSO4等杂质)为原料,生产无水氯化钙的流程如图:
回答下列问题:
(1)从流程图中推知:SiO2具有的化学性质是________________。
(2)加入盐酸的主要作用是______________ ( 写化学方程式);
(3)滤渣3中除有Ca(OH)2外、还有_______________。(填化学式);
(4)产品中的杂质除极少量H2O外,最可能含的是______________ (填化学式)。
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【题目】A、B、 C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物,其中有一种物质中含有人体中含量最多的金属元素,C和D反应时能生成厨房中常用的一种调味品的主要成分。它们之间的反应和转化关系如图所示(“一”表示两物质能发生化学反应,“→”表示一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题。
(1) B物质的名称_____。
(2)写出A和D反应的化学方程式_____。
(3)写出A和C的化学方程式_____。
(4)写出A物质的一种用途_____。
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【题目】已知A~F是初中化学常见的几种物质,它们之间存在下图所示的反应关系(图中“一”表示两端的物质在一定条件下能反应,“→” 表示转化关系,且图中反应均为初中常见的反应),其中A、D、E、F是四种不同类别的物质,A是常用于改良酸性土壤的碱,A、B、C含有相同的金属元素,D的溶液显蓝色,E与F反应得到浅绿色溶液,F由两种元素组成。请回答下列问题:
(1)写出E的化学式________。
(2)F的一种用途_______。
(3)用化学方程式表示A→B的反应______。
(4)图中的反应与转化中涉及四种基本反应类型中的______种。
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