各种物质之间存在着某种联系。用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，请分别选用“A”或“B”或“C”填空。
（1）空气中气体成分的体积分数：氧气 氮气；
（2）地壳中元素含量：铁 铝；
（3）核外电子总数：氖原子 铵根离子；
（4）含铁质量分数：氧化亚铁 氧化铁；
（5）通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合 200 mL。
科目：初中化学 来源：2017届广东省雷州市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的是
选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
B | 在花园里可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
C | 100ml酒精和100ml水混合在一起，体积小于200ml | 分子是有质量的 |
D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可再分的 |
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科目：初中化学 来源：2017届广东省东莞市九年级上期中化学卷（解析版） 题型：填空题
三聚氰胺的化学式为C3H6N6，是一种用途广泛的有机化工原料。该物质为纯白色晶体，无味，溶于热水，微溶于冷水。一般情况下较稳定，但在高温下能分解放出氰化物。
（1）三聚氰胺的相对分子质量为 ，化学性质有 （写一条）。
（2）通常可用尿素[CO(NH2)2]在一定条件下反应生成三聚氰胺，同时放出氨气和另一物质，反应的化学方程式为6 CO(NH2)2=C3H6N6+6NH3↑+3X↑，则X的化学式为 。
（3）通常人们以测量氮元素的含量来衡量蛋白质含量的高低，一些不法分子在牛奶中加入三聚氰胺，主要是因为三聚氰胺中氮元素的百分含量是 （保留到小数点后一位），加入三聚氰胺可以增大牛奶中氮元素的含量，这种做法 （填能或不能）增大牛奶中蛋白质的含量。
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科目：初中化学 来源：2017届广东省东莞市九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题
下列实验中需要使用烧杯的是
①过滤②稀释浓硫酸③用过氧化氢溶液制取氧气
④用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液
A．只有①② B．只有①④ C．只有①②④ D．①②③④
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科目：初中化学 来源：2017届北京市九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：计算题
现用36 g水通电后完全分解，试计算：
（1）可得到氢气的质量为多少?
（2）可得到氧气的质量为多少?
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科目：初中化学 来源：2017届北京市九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题
自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是
A．云雾消散 B．冰雪融化 C．树木折断 D．铁器生锈
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科目：初中化学 来源：2017届北京市九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题
原子获得一个电子后（ ）
A． 核电荷数增加1 B．相对原子质量增加1
C．生成带一个单位负电荷的阴离子 D．生成带一个单位正电荷的阳离子
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科目：初中化学 来源：2017届北京市九年级上学期期中化学卷（解析版） 题型：选择题
下列物质中，其化学式或所属的物质类别不正确的是
名称 | 化学式 | 物质分类 | |
A． | 氯化钠 | NaCl | 纯净物 |
B． | 硫酸 | H2SO4 | 氧化物 |
C． | 五氧化二氮 | N2O5 | 化合物 |
D． | 氯气 | Cl2 | 单质 |
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科目：初中化学 来源：2017届四川省巴中市恩阳区九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。
（1）甲同学设计图1装置进行实验。实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中，其原因是 。
（2）乙同学设计图2装置进行实验。与图1相比较，他用硫粉代替了红磷，并增加了滴管，滴管内吸有足量的氢氧化钠浓溶液，可以完全吸收反应生成的二氧化硫气体，则实验过程中乙同学观察到的现象是 。
（3）丙同学设计图3装置进行实验。该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜聚太阳光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上。该设计方案的优点是 ，此实验过程中发生反应的文字表达式为 。
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