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【题目】强健的体魄是我们努力学习的坚强后盾,而合理的饮食习惯是帮助我们保持健康体魄的保障,下列做法不科学的(

A.多加强锻炼,少喝碳酸饮料,少吃膨化油炸类食品

B.要防止肥胖,就不能吃富含油脂的食物

C.体育考试前可视情况适量服用葡萄糖,补充能量

D.平常要注意各种营养补充,不能偏食

【答案】B

【解析】

A、少喝碳酸饮料可减少过量糖类的摄入,少吃膨化油炸类食品可减少铅等有毒元素的摄入,正确;
B、油脂属于人体必需的营养素,应适量吃富含油脂的食物,错误;
C、葡萄糖能被人体直接吸收,而不需消化,体育考试前可视情况适量服用葡萄糖,补充能量,正确;
D、平常不能偏食,便可从食物中获取各种营养物质,正确。故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是科学探究的重要手段,我们应该学习一些实验的基本操作。

1)检查装置的气密性,先将导管放入______中,用手紧握试管,观察现象,若导管口有______产生,松开手一会儿,导管口会形成______,说明装置的气密性良好。

2)玻璃仪器洗干净的标准:内壁附着的水既不______;也不______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.

请你用已学的化学知识回答下列问题:

(1)图中仪器a的名称是_________;仪器b的名称是 _______

(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉末状大理石的原因是_______ ,写出上述反应的化学方程式:_______

(3)装置ABC都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置C的优势是 _____________________

(4)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是_______(填字母编号)

(5)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为__________________,反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是______(“不变变大变小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法正确的是

A.天然气报警器安装在灶台的上方

B.服用适量的氢氧化钙治疗胃酸过多

C.生活中经常采用蒸馏的方法软化硬水

D.人体内胃液的pH范围0.5---1.9

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学将光亮的镁条放入滴有酚酞的NaHCO3饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液红色加深。
(1)一、溶液红色加深,则反应后溶液的碱性(填“增强”、“不变”或“减弱”)
(2)二、为确定气体和固体的成分,该同学进行了如下的探究。
①点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。则该气体为(写化学式)
②对白色固体做出如下猜测并进行实验:
查阅资料1:Mg(HCO3)2能溶于水。
①白色固体可能是MgCO3
②白色固体可能是
③白色固体可能是MgCO3和Mg(OH)2
(3)【实验】
① 取洗净后的白色固体,加入足量的溶液,观察到 , 则白色固体一定含有MgCO3
查阅资料2:MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。
②为进一步确定白色固体的组成,该同学进行了定量实验:
称取干燥的白色固体22.6g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部先通过浓硫酸,浓硫酸增重1.8g,则白色固体中含有 , 再通过碱石灰,碱石灰增重8.8g,则固体中MgCO3与Mg(OH)2的质量比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质属于纯净物的是

A.苏州东山开采的石灰石B.食盐水

C.部分结冰的蒸馏水D.空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )

A.千锤万凿出深山B.凿壁偷光C.火烧赤壁D.铁杵磨成针

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据实践经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是(

A.用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩

B. 6B 铅笔芯做导电实验

C.用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑

D.家中用食醋和鸡蛋壳制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一般情况下,正常成年人每次吸入的空气体积约为1L,每分钟呼吸15次,则:

1)一个成年人每小时吸入空气的体积是多少升?_____

2)一个成年人每小时吸入空气中氧气的体积约占多少升?_____(最后结果保留整数,已知空气成分按体积计算,氧气为21%

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同步练习册答案