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    如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    请回答下列问题：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置　　（填字母序号），反应的化学方程式为　　．若用装置D收集氧气，验满的方法是　　．

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是　　．

    （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从　　（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从　　（填“a”或“b”）端通入．

    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置　　（填字母序号）．


    考点：

    常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；氧气的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

    专题：

    压轴实验题；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．

    分析：

    制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法．氧气的验满方法是：将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条迅速复燃，证明已收集满氧气．一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时，应该用排水法收集．

    解答：

    解：（1）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为：A； 2KMnO4\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}K2MnO4+MnO2+O2↑；将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满

    （2）C装置中用的是注射器，它的优点是：控制氧气产生的快慢和量的多少；故答案为：控制氧气产生的快慢和量的多少

    （3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，因为二氧化碳的密度比空气的密度大，因此应该从a进入．欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，因为气体的密度总比水的密度小，因此再将气体从b进入即可，故答案为：a；b      

    （4）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时，应该用排水法收集故答案为：F

    点评：

    本考点主要考查气体的制法和收集方法，同时也考查了仪器的名称和化学方程式的书写，还考查了氧气的验满方法．二氧化碳、氧气和氢气等气体的制取和收集装置的选择，氧气、二氧化碳的性质等都是中考的重要考点之一．本题综合性比较强，本考点主要出现在实验题中．


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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学的目是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题．下列说法中，正确的是（　　）

    　

    A．

    海底蕴藏着大量“可燃冰”，以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响

    　

    B．

    夜间发现液化气泄漏应立即开灯并开窗通风

    　

    C．

    限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头

    　

    D．

    扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液体二氧化碳灭火器

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是自来水净化过程流程图，下列有关说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    可以用过滤的方法分离酒精和水

    　

    B．

    整个过程中涉及化学变化的有四处

    　

    C．

    过滤后所得的水为纯净物

    　

    D．

    生活中能降低水的硬度的操作有煮沸和蒸馏等

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    决定元素种类的是（　　）

    　

    A．

    核外电子数

    B．

    中子数

    C．

    最外层电子数

    D．

    质子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用适当的化学符号填空．

    （1）3个镁原子：　　

    （2）4个钠离子：　　

    （3）9个水分子：　　

    （4）保持二氧化碳化学性质的最小微粒　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示实验操作不正确的是（　　）

    　

    A．

    过滤

    B．

    取固体粉末

    C．

    熄灭酒精灯

    D．

    检查气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一种元素与另一种元素的本质区别为（　　）

    　

    A．

    电子数

    B．

    电子层数

    C．

    质子数

    D．

    中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请根据以下实验装置，回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①　　，②　　．

    （2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式　　，

    收集氧气可选用C装置或　　装置，若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是　　（填字母）

    A．当导管口刚有气泡冒出时     B．当导管口停止冒出气泡时   C．当导管口有连续均匀气泡冒出时

    （3）下列是有关二氧化碳制取的相关问题：

    ①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体，其反应的化学方程式是　　．

    ②如果用如图装置制取二氧化碳气体，反应进行一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，火焰不熄灭的可能原因是：　　．

    ③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验课上，茗茗取适量盐酸溶液于烧杯中，滴加几滴紫色石蕊溶液，然后逐渐滴入氢氧化钠溶液，测得溶液的PH及颜色变化如下表，下列从表中获得的信息不正确的是（　　）

    滴入氢氧化钠的体积/mL

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    pH

    1.6

    1.8

    2.0

    7.0

    11.5

    12.8

    13.0

    溶液颜色

    红色

    紫色

    蓝色

    　

    A．

    紫色石蕊溶液遇碱变红色，遇酸变蓝色

    　

    B．

    当加入3mL氢氧化钠溶液时，溶液显中性

    　

    C．

    当加入5mL氢氧化钠溶液时，溶液的溶质中不含盐酸

    　

    D．

    原盐酸溶液的pH=1.6

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