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    海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程。小明用氯化钠溶液模拟该过程，如下图：

    其中一定属于饱和溶液的是

    A.①② B.②③④ C.②④ D.③④

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    科目：初中化学 来源：2019年河北省毕业生升学文化课考试理科综合逆袭诊断化学试卷《逆袭卷》 题型：单选题

    在下列实验中，试管内固体质量随时间变化与坐标曲线图相符合的是（　　）

    A.给装有木炭和四氧化三铁粉末的试管加强热

    B.向装有锌粒的试管中逐滴加入过量的稀盐酸

    C.向装有氯化铁溶液的试管中逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液

    D.向装有二氧化锰的试管中逐滴加入一定量的过氧化氢溶液

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    科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十二：溶液 题型：单选题

    泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%。在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是（ ）

    ①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许撒出

    ②量水的体积时，俯视量筒

    ③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的

    ④用食盐和水配制溶液

    A.①③④ B.①②③

    C.①②③④ D.②③

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    科目：初中化学 来源：北京市等学校招生考试成果检测化学试卷（二）《逆袭卷》 题型：实验题

    如图所示，在点滴板的孔穴1中滴加2滴水，2~4中分别滴加2滴等浓度的稀盐酸。在孔穴1、2中滴加紫色石蕊溶液，3中滴加碳酸钠溶液，4中放镁条，将氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液分别滴加在剩余两个孔穴中。

    （1）有气泡产生的是_________（填序号）。

    （2）若要将滴加到孔穴5、6中的两种试剂区分开，需要继续补充的实验操作和现象为_______。

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    科目：初中化学 来源：北京市等学校招生考试成果检测化学试卷（二）《逆袭卷》 题型：实验题

    利用数据传感技术可以比较反应的速率，某同学倾斜锥形瓶，使稀盐酸与碳酸钙发生反应，测得瓶中气压随时间的变化如下图所示：

    （1）碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为_____________。

    （2）对比分析图像中ab和cd点可以得到的结论是______________。

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    科目：初中化学 来源：北京市等学校招生考试成果检测化学试卷（二）《逆袭卷》 题型：单选题

    下列符号能表示2个氧气分子的是

    A.2O2 B.O2 C.2O D.2O2-

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    科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十六：金属和金属材料 题型：推断题

    A～H表示初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。已知常温下的A和E为红色固体，H和D为气体。

    请回答下列问题：

    （1）G的化学式为________。

    （2）反应①的化学方程式为_________________________。

    （3）反应②的化学方程式为___________________________。

    （4）上述转化中，B和H表现出相似的化学性质是_________。

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    科目：初中化学 来源：2020中考化学章节强化训练--专题十六：金属和金属材料 题型：单选题

    看起来笨重的宇航服其实很神奇，宇航服里的氢氧化锂（LiOH）可去除宇航员呼出的二氧化碳气体，该反应的化学方程式为2LiOH+CO2 ＝Li2CO3 +X．下列说法错误的是（　　）

    A. X的化学式为H2O

    B. 氢氧化锂属于碱

    C. CO2和Li2CO3中碳元素的化合价相同

    D. 该反应属于置换反应

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    科目：初中化学 来源：山东省东营市业水平考试化学试卷(拓展训练)《白卷》 题型：实验题

    常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。如图是实验室常用的仪器，请回答下列问题：

    （1）写出图1中标号④的仪器名称_____________。

    （2）若要组装一套用高锰酸钾制取并收集氧气的装置，可选择的仪器组合为_________（填序号），该装置中还需要的种实验用品是_________，发生反应的化学方程式为__________，实验中有些错误操作可能会使试管炸裂，写出为避免试管炸裂的一个操作___________。

    （3）实验室制取二氧化碳选用的药品是___________（填名称），一般不用排水法收集二氧化碳的原因是_______。实验结束后，小静发现试管内仍有固体剩余，她处理的办法是_______________。

    （4）某同学利用如图2装置进行二氧化碳的性质探究实验时，将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，但将变红的溶液加热时，溶液没有变紫色。于是小组同学对产生该现象的原因进行了下列探究。

    （提出猜想）猜想①：紫色石蕊溶液已变质；猜想②：二氧化碳中混有较多氯化氢。

    同学们经过讨论后很快就排除了猜想①，其原因是_________。

    （设计实验）请设计实验验证猜想②正确。

    实验操作

    实验现象

    _______

    _______

    （5）实验室可以用草酸脱水的方法来制取氧化碳，反应原理如下：，为获得较纯净的一氧化碳，可采取___________方法净化。

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