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13.下列是初中化学中常见的物质:铁、碳、盐酸、氢氧化钠、硫酸铜、二氧化碳、碳酸钙.它们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递.已知A是大理石的主要成分,请把上述物质分别安排在B-G的位置上,使花束能从A传到G.请回答:

(1)写出B与E的化学式:BHCl,ENaOH.
(2)写出D与E的化学反应方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,反应类型是复分解反应.写出E与F的化学反应方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)写出F物质的一种用途人工降雨.

分析 根据铁、碳、盐酸、氢氧化钠、硫酸铜、二氧化碳、碳酸钙之间的两两反应关系及相互之间能发生反应就可以进行传递的条件进行大胆的假设,最后能够符合传递的要求即可.

解答 解:A是大理石的主要成分,故A是碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应,故B是盐酸,盐酸能与铁、氢氧化钠反应,若C是铁,则D硫酸铜,E是氢氧化钠,F是二氧化碳,G是碳,推断合理;
(1)B是盐酸,E是氢氧化钠,故填:HCl,NaOH;
(2)D是硫酸铜,E是氢氧化钠,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,属于复分解反应,F是二氧化碳,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故填:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓,复分解; 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)F是二氧化碳,其固体干冰能用于人工降雨,故填:人工降雨.

点评 本题考查了常见化学物质间的相互反应,熟练掌握物质间反应的规律并准确判断反应发生的可行性是解题的关键.

练习册系列答案
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4.阅读材料,回答问题:
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材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结臭氧的有关知识:
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②化学性质:极强的氧化性
③用途:杀菌、消毒
(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊二氧化碳,利:参与植物的光合作用,弊:温室效应.

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(2)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是节约用水;
(3)自来水净化中用来消毒用的氯气是一种黄绿色的气体,如果出现氯气泄露,可用烧碱溶液来吸收处理,其化学反应原理为:Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,则X的化学式是NaCl.
(4)如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(a)C试管中收集到的气体是氧气,电源B是负极.(填“正极”、“负极”或“不能确定”)
(b)请写出水在通电条件下反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
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(3)写出B粒子的化学符号是Na+
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