【题目】(5分)氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。
(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图,氯化钠由 构成(填微粒符号)。由图1可知,元素的化学性质与原子结构中的 (填字母序号)有密切的关系;
A.最外层电子数 B.内层电子数 C.质子数
(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C处应填入的化学符号依次为 ;
(3)图3所示的四种物质中属于氧化物的是 (填化学式),请标出NaClO2中氯元素的化合价 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法正确的是
A.丁二酮中含有氧分子
B.丁二酮中碳元素的质量分数最大
C.丁二酮中碳氢氧元素质量比为4:6:2
D.丁二酮中含有4个氢原子、6个氢原子和2个氧原子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是人类宝贵的自然资源.下列有关空气的说法正确的是
A.分离空气得到的氮气常用作保护气
B.空气中的氧气约占空气总体积的五分之四
C.空气中的稀有气体不与任何物质发生反应
D.二氧化碳是造成酸雨的主要物质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)现有下列装置,回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:① ,② ;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,发生装置为 (填字母序号)。若反应过于剧烈,从实验安全角度考虑,可以采取的措施有 (写一种即可);
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解,进行下表所示的实验。
【实验内容】:
编号 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取反应后固体剩余物0.2g 加入5mL6%的溶液 | 剧烈反应,放热 产生大量气泡 | 生成物中的 催化分解 |
2 | 取0.2g加入5mL (质量分数)的溶液 | 平稳反应,放热,持续产生气泡 | 催化 分解 |
3 | 取反应后固体剩余物1.0g,加入足量水,充分溶解,过滤 | 固体完全溶解,滤纸 上无黑色固体残余物 | 固体剩余物中无 |
【实验分析】:
①完善上表中的填空内容:实验2 、实验3 ;
②实验2的目的是 ;
③经讨论,实验1的结论不正确,理由是 ;
【资料】:在43.9℃~377.9℃范围中,span>受热分解时,会发生以下两个反应:
④取8.0g,加热使之完全分解,生成的质量可能为 (填字母序号);
A.0.81g B.1.08g C.1.42g D.1.62g
⑤资料显示,在43.9℃一377.9℃范围中的失重率(与的质量比)为18.0%。结合资料分析,在43.9℃~377.9℃范围中,分解反应主要以 (填“a”或“b”)为主。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关水的认识正确的是
A.长期饮用蒸馏水对身体有益
B.过量使用农药、化肥不会造成水体污染
C.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
D.所有物质都易溶于水
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.镁条在空气中燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑色固体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(2分)化学是一门以实验为基础的学科,实验安全依靠于规范的实验操作和良好的实验习惯。请回答下列的实验安全问题:
(1)实验中闻气味的正确方法是________________;
A.扇闻
B.把鼻孔凑到试剂瓶的瓶口上方
C.方法不讲究,只要能味到气味即可
(2)给试管里的液体加热时,试管口_____________________。
A.朝前方
B.不要对着自己和别人
C.朝自己
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com