【题目】新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和___________等化石燃料。它们都是___________能源(填“可再生”或“不可再生”)煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是___________。科学家正在努力开发和利用的新能源有__________(写一种)等。
(2)锂电池可为新能源汽车提供动力,下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是___(填序号)。
(3)锂(Li)的金属活泼性强于铝,它与稀硫酸反应的化学方程式为________________。新能源汽车除了节约化石能源外,其主要优点是___________________________。
【答案】天然气 不可再生 SO2(或者二氧化硫) 太阳能(或风能、地热能等) B 2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑ 环境污染小(环保、减少污染物的产生等)
【解析】
(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料。它们都是不可再生能源,煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是二氧化硫。科学家正在努力开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能等。
(2)锂的最外层电子数是1,原子最外层电子数相同的元素化学性质相似,A表示的是氢元素的原子结构,氢属于非金属,B表示钠元素的原子结构,属于金属,故与锂原子的化学性质最相似是B。
(3)锂(Li)的金属活泼性强于铝,故可与硫酸发生置换反应,锂的最外层电子数为1,在化合物中化合价为+1价,故反应的方程式为:2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑。新能源汽车除了节约化石能源外,其主要优点是环境污染小。
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【题目】探究实验展示了化学的无穷魅力.我们在实验的过程中也提炼了许多探究方法.
(提出问题)小松想探究分子的运动速率与相对分子质量的关系.
(假设猜想)
①相对分子质量越大,分子运动速率越快.
②_____
(查阅资料)已知浓氨水能挥发出氨气,浓盐酸能挥发出氯化氢气体,二者接触反应会产生白烟(氯化铵固体)
(设计实验)如图所示,在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团.
(实验现象)C处产生的白烟较多.
(解释与结论)氨分子的分子质量(相对分子质量)_____(填“大于”、“等于”或“小于”)氯化氢分子的分子质量(相对分子质量),由此可知,分子质量(相对分子质量)越_____(填“大”或“小”),分子的速率越_____(填“快”或“慢”).
(拓展探究)小松在完成上述实验后,还想研究分子运动速率与温度的关系.
他将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中,其实验现象如下所示.
实验过程 | 冷水 | 热水 |
开始 | 红色扩散较慢 | 红色扩散较快 |
长久放置 | 最终均成为红色、均匀、透明的液体 |
依据此实验现象,得出的结论是_____.
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【题目】如图,A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质,A、B、C都含有碳元素,变化①的现象是颜色由黑变红,变化②的现象是颜色由红变黑,相应变化的生成物没有全部列出,各变化的条件也未标出。回答下列问题:
(1)写出物质A______B______C______的化学式
(2)写出变化①的化学方程式:________,该反应属于______反应(填基本反应类型)
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【题目】取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按如图进行实验.请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | _____ |
分析 | ①实验(Ⅲ)验证了_____: 实验(Ⅳ)验证了_____; ②通过实验(Ⅰ)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是_____: ③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸_____,反应的化学方程式_____. |
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【题目】化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空。
①钾元素__________。 ②2个氮原子__________。
③2个水分子___________。 ④4个铵根离子_____________。
⑤标出氧化铝中铝元素的化合价____________________。
(2)写出“3CH4”中“4”的含义____________________________________。
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【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请分析图中的信息并回答下列问题。
(1)位于第三周期VIA族的元素是______(填元素符号),氟元素位于周期表中的第______周期ⅦA族。
(2)表中与氮元素化学性质相似的元素是______。
(3)如图所示是电解水的验装置,若水分子用“”来表示,请画出气体a的图示______。
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【题目】通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置,根据下图回答下列问题:
(1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?_____(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”).
(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式_____.
(3)如果实验室用A装置来制取氧气,同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气,则最好选用_____(填上图中装置编号的字母,下同)收集氧气.
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是_____,收集装置是_____.
(5)小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是集气瓶内的水面上升,而且水变_____(填一种颜色).
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【题目】工业生产体现了化学的价值,CuCl2 是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。工业上以辉铜矿(主要含有Cu2S、Fe2O3 及一些不溶性杂质)为原料制备 CuCl22H2O晶体的工艺流程如下:
请回答下列问题:
(1)高温焙烧时有黑色氧化铜生成,反应的化学方程式为________。
(2)为加快反应速率,以下措施不能达到目的的是_____。
A.延长酸浸时间 B.将辉铜矿粉碎 C.适当增加盐酸浓度 D.适当提高酸液温度
(3)色光度是产品质量指标之一,合格 CuCl22H2O 晶体的色光度范围为﹣0.5~0.5,反应过程溶液pH对产率、色光度的影响如下图所示,综合考虑制备时应控制pH的较合理范围是_______。
(4)测定pH为4.5时不能用pH试纸,可用__________来测量。
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【题目】某粗盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁等杂质。下面是除去粗盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程图:
回答下列问题:
(1)操作Ⅰ名称是______________。
(2)写出杂质氯化镁和NaOH溶液反应的化学方程式:______________________________。
(3)A溶液中的溶质是__________(写化学式);稀盐酸的作用是①__________________;
②_________________________________。
(4)假设每一步反应都完全,蒸发时没有药品飞溅,那么最后得到氯化钠的质量______(填“大于”、“小于”或“等于”)粗盐样品中氯化钠的质量。
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