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(2009?溧水县二模)利用化学知识,可以趋利避害,下列说法错误的是( )
【答案】分析:A、氮气的化学性质不活泼,可以用作食品保护气;
B、一氧化碳不溶于水,煤气泄露时向室内洒水不能避免一氧化碳中毒;
C、食醋显酸性,能和纯碱反应食醋醋酸钠、水和二氧化碳;
D、甲醛、苯等物质有毒,能够污染环境.
解答:解:A、食品袋内充入氮气能延缓食品变质.故选项错误;
B、煤气泄露时向室内洒水不能避免一氧化碳中毒.故选项正确;
C、为除去馒头中过多的纯碱,可加入适量食醋.故选项错误;
D、装修木板释放出的甲醛、苯等物质会造成室内空气污染.故选项错误.
故选B.
点评:本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.
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科目:初中化学 来源:2009年江苏省姜堰市溱潼实验中学中考化学三模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?溧水县二模)某化学研究性学习小组参加社会社会实践调查得知:某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4,与相邻的化肥厂联合设计了以下制备(NH42SO4的工艺流程.
[工艺流程示意图]

上述流程中,沉淀池中发生的主要化学反应为:CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4
[讨论交流]
(1)操作a的名称是______,实验室中进行此操作时,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要______.
(2)经操作a后得到的某物质在煅烧炉中发生反应的化学方程式为______ CaO+CO2

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省姜堰市溱潼实验中学中考化学三模试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?溧水县二模)2008年9月27日,太空第一次留下了“中国人的脚印”.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证.
(1)“神七”国产“飞天”舱外服由六层组成.从内到外依次为:由特殊防静电处理过的棉布组成的舒适层、合成橡胶质地的备份气密层、复合关节结构组成的主气密层、涤纶面料的限制层、隔热层和最外防护层.其中由天然有机高分子材料组成的层是.
A.舒适层;B.备份气密层;C.主气密层;D.限制层
(2)航天员舱外服有废气处理系统,废气处理包括两个步骤:
第一步,让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气,这一过程利用了木炭的性.
笫二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(氢氧化锂和氢氧化钠都是碱,具有相似的化学性质),写出氢氧化锂吸收二氧化碳的化学方程式.
(3)航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示:

其中装置I的作用是分离空气、水和二氧化碳
①装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置,该反应的化学方程式为
(可不写出反应条件);装置Ⅲ发生反应的化学方程式为.
②从装置I、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的来源是CO2和H2O,若产生448 g O2,消耗506g CO2,则同时消耗H2Og.

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省姜堰市溱潼实验中学中考化学三模试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?溧水县二模)据中央电视台2008年11月15日焦点访谈报道,某市的一个居民小区,同住一栋楼的两家人相继得上一种怪病:红细胞、白细胞、血小板严重偏低.经辐射监督管理站的专家检测,发现是周期表中77号放射性元素铱在作怪.铱元素的相对原子质量为192,下列有关铱元素的说法正确的是( )

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省南京市溧水县中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?溧水县二模)比较与归纳,是我们学习化学的常用方法.请结合下列实验常用装置,回答有关问题.

(1)选用A和E组合装置制取氧气,发生反应的化学方程式为,
将药品加入装置A中的试管前,应进行的操作是.
(2)实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置和收集装置分别为.
(3)若用A装置进行木炭还原氧化铜实验并检验气体产物,还需补充部分装置.补充装置中所需的仪器是,写出验证所得气体产物的化学方程式为.

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省南京市溧水县中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2009?溧水县二模)2008年9月27日,太空第一次留下了“中国人的脚印”.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证.
(1)“神七”国产“飞天”舱外服由六层组成.从内到外依次为:由特殊防静电处理过的棉布组成的舒适层、合成橡胶质地的备份气密层、复合关节结构组成的主气密层、涤纶面料的限制层、隔热层和最外防护层.其中由天然有机高分子材料组成的层是.
A.舒适层;B.备份气密层;C.主气密层;D.限制层
(2)航天员舱外服有废气处理系统,废气处理包括两个步骤:
第一步,让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气,这一过程利用了木炭的性.
笫二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳(氢氧化锂和氢氧化钠都是碱,具有相似的化学性质),写出氢氧化锂吸收二氧化碳的化学方程式.
(3)航天飞行器座舱内空气更新过程如下图所示:

其中装置I的作用是分离空气、水和二氧化碳
①装置Ⅱ是CO2和H2的反应装置,该反应的化学方程式为
(可不写出反应条件);装置Ⅲ发生反应的化学方程式为.
②从装置I、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的来源是CO2和H2O,若产生448 g O2,消耗506g CO2,则同时消耗H2Og.

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