Question

27、在实验室里，老师拿出5瓶无标签的试剂，分别是两瓶液体和三瓶固体，交给实验兴趣小组的同学们，让他们利用这5瓶试剂对“固体与液体”、“固体与固体”之间的反应进行实验探究．
（1）小红从两瓶固体中各取出少量，混合均匀后放进试管中并加热，立即产生了一种无色气体．同学们对产生的气体进行了大胆的猜想，小明猜想产生的气体可能是：①

O₂

；②

NH₃

．
（2）小新想用右图装置收集一瓶小明猜想①中的气体，则气体应由

b

（选“a”或“b”）端进入．
（3）为了证明小明猜想②是正确的，小新设计了如下实验：

实验步骤	现象及结论

（4）小红再从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合，立即产生了一种无色气体．同学们猜想产生的气体可能是①

H₂

；②

CO₂

．
（5）小明也从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中，发现混合后固体发生了变化，但无气泡放出．同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想：
猜想一：固体是金属氧化物，液体是稀盐酸或稀硫酸；
猜想二：

固体是可溶性盐，液体是水

；
猜想三：

固体是碱，液体是酸溶液

．

Answer 1

分析：根据实验室制取气体方法的反应原理，发生装置，收集，检验，及反应类型进行分析解答本题．

解答：解：（1）根据气体的实验室制法的反应原理可知：用于固体加热的方法制取的气体有氧气和氨气，因此小明猜想产生的气体可能是
①氧气②氨气，故答案为：①氧气；②氨气；
（2）根据氧气的密度比空气大，用向上排气法收集，因此气体应由 b端进入，故选B；
（3）根据氨气的性质遇无色酚酞试液，变红色，由此可知；往集气瓶中滴入无色酚酞试液，变红色，说明是NH₃；故答案为：往集气瓶中滴入无色酚酞试液，变红色，说明是NH₃；
（4）根据气体的实验室制法的反应原理可知：用固体和液体来制取的无色气体有氢气、氧气和二氧化碳，
故答案为：H₂；CO₂；O₂
（5）一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中，发现混合后固体发生了变化，但无气泡放出，可推测：固体是可溶性盐，液体是水，混合后盐溶解了；固体是碱，液体是酸溶液，两种发生了中和反应；
故答案为：固体是可溶性盐，液体是水；固体是碱，液体是酸溶液．

点评：本题考查了实验室制取气体的反应原理，并灵活应用原理进行解题及根据不同的反应类型进行解题．