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18.化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题:
(1)人体缺乏维生素会导致各种疾病,那么缺维生素D会引起佝偻病.
(2)在厨房炒菜时,在客厅就能闻到菜香的原因是分子是不断运动的.
(3)制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是B.
A.雨伞;尼龙绸伞布、不锈钢伞骨    B.牙刷:尼龙刷毛、塑料刷柄
C.夹钳:钢钳嘴、橡胶钳柄          D.导线:铜丝芯、塑料皮
(4)火箭推进器中装有液态肼(N2H4)和过氧化氢(H2O2),当它们混合反应时,放出大量热,有关反应方程式为N2H4+2H2O2═X2+4H20,根据此判断X2的化学式是N2
(5)在生活中自行车链条常在雨天生锈,请你写出一条防止链条生锈的办法涂油(只写一条).
(6)误服氯化钡常用硫酸镁来解毒的原理BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓(用化学方程式表示).

分析 (1)根据维生素D的生理功能来分析;
(2)根据分子是不断运动的特征分析回答;
(3)根据已有的材料的类别进行分析解答即可;
(4)化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
(5)根据铁生锈的条件分析;
(6)氯化钡能与硫酸镁反应生成不溶性的钡盐硫酸钡分析解答.

解答 解:(1)人体缺乏维生素D易患佝偻病;故填:佝偻病;
(2)炒菜时,在客厅能闻到菜香味,说明微粒具有的性质是分子不断运动的,菜香的微粒通过运动分散到周围的空气中;故填:分子是不断运动的;
(3)A不锈钢伞骨是金属材料;
B尼龙刷毛、塑料刷柄都属于有机合成材料;
C钢钳嘴属于金属材料;
D铜丝芯属于金属材料;
故填:B;
(4)由N2H4+2H2O2═X+4H2O可知,反应前氮原子是2个,反应后应该是2个,包含在X中;
反应前氢原子是8个,反应后是8个;
反应前氧原子是4个,反应后是4个;
由分析可知,每个X中含有2个氮原子,是氮气,化学式是N2
故填:N2
(5)铁生锈的条件是与空气中的氧气和水接触,所以防止自行车链条生锈的常用措施是涂油等.
故答案为:涂油;
(6)利用氯化钡能与泻盐硫酸镁反应形成不溶性的硫酸钡,而使可溶性钡盐转化为不溶性钡盐,达到解毒的目的,反应的化学方程式为BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓.故填:BaCl2+MgSO4═MgCl2+BaSO4↓.

点评 本题主要考查了营养素的作用、有机合成材料、分子的性质、铁生锈以及化学式的书写等知识,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.【附加题】如图所示,小潘同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小潘从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
(1)你认为她得出的结论是否正确不正确(填“是”或“否”)原因是如果盐酸滴加过量,滴入酚酞试液也不变色.
(2)请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和.
实验方法可能观察到的现象结论
取样,滴加紫色石蕊试液试液不变红恰好中和

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.将一定质量的锌粉加入到含有Mg(NO32、Cu(NO32、AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤,在滤出的固体中加盐酸有气泡产生,则该固体含有的金属为(  )
A.Mg Cu  AgB.Zn  Cu  AgC.Cu  AgD.Zn  Mg   Cu  Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.加油站应贴的标志是(  )
A.当心爆炸B.严禁烟火C.节能标志D.
绿色食品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,有黑色四氧化三铁固体生成
B.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应后生成浅绿色沉淀
C.电解水时负极产生的气体体积是正极产生气体体积的2倍
D.打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图标出的是有关灯泡组成的物质,请根据如图回答下列问题.
(1)所标物质中属于金属单质的是Cu(写一种单质化学式),属于混合物的是焊锡(写一种物质名称,下同),能与稀盐酸反应的物质是铝
(2)氮气可用于灯泡填充气,是因为氮气的化学性质稳定;钨丝可用于灯泡的灯丝,是因为金属钨的熔点高.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图所示是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯;②锥形瓶.
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A,(填字母序号,下同),该反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是E.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,其中二氧化锰起作用,该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是在试管口塞一团棉花;
(5)铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是防止高温生成物溅落下来炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.一包固体物质A由氯化铁、碳酸钙、氯化钡、硫酸钾、氢氧化钠中的两种或两种以上的物质混合而成,为探究其组成,取适量样品进行如下实验:

(1)根据上述实验推断,固体A中一定含有CaCO3一定不含有FeCl3
(2)为了进一步探究固体A的组成,向滤液C中通入二氧化碳,看到有白色沉淀产生.则固体A中一定还含
有Na2SO4(以上三空填化学式)
(3)写出白色沉淀B消失的化学方程式CaCO3+2HNO3═Ca(NO32+H2O+CO2↑,反应类型是复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.根据所学化学知识完成下列各小题:
(1)日常生活中用肥皂水区别硬水和软水,用加热煮沸方法降低水的硬度.
(2)超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售,是因为保鲜膜除了可以阻止食物中的水分流失,还能隔绝 空气,防止食物腐败.但大量使用保鲜膜丢弃后会造成白色污染,所以要控制使用.给保鲜膜碎片加热,观察到碎片熔化,冷却后变成固体,加热又熔化,由此可知,保鲜膜是热塑性塑料(选填:“热塑性塑料”或“热固性塑料”).

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同步练习册答案