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请根据如图的实验装置图和所给的药品,回答下列问题:
药品:高锰酸钾、过氧化氢、二氧化锰、稀硫酸、大理石、稀盐酸
(1)指出图中标有数字的仪器的名称:
 
          ②
 

(2)在实验室用高锰酸钾制取氧气可选用(填字母,下同)
 
装置,还应在此装置图中所示的试管口放置
 
,收集较纯净的氧气可选用
 
装置.请写出用该反应制取氧气的化学方程式
 

(3)在实验室制取二氧化碳和用另一种方法制取氧气都可选用
 
装置,都可选用这套装置的原因是
 
,收集二氧化碳可以选用
 
装置.请选择上述药品完成在实验室制取二氧化碳的化学方程式
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题;
(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,据此书写方程式,该方法属于固体加热型,故选发生装置A,利用该方法制取氧气时试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管;收集较纯净的气体通常用排水法;
(3)实验室制取氧气用过氧化氢在二氧化锰催化作用下常温反应,制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,两个反应均是固体和液体反应,且不需加热,故可用相同的发生装置.据二氧化碳与水反应,密度比空气大,选择收集装置,据反应原理写出方程式;
解答:解:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.答案为:①铁架台,②长颈漏斗;
(2)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该方法属于固体加热型,故选发生装置A,利用该方法制取氧气时试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管;氧气不易溶于水,故收集较纯净的气体可用排水法,方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,制取氧气用过氧化氢在二氧化锰催化作用下常温反应,两个反应均是固体和液体反应,且不需加热,故可用相同的发生装置C.据二氧化碳与水反应,密度比空气大,选择收集装置为E,据反应原理写出方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
故答案为:
(1)①铁架台、②长颈漏斗;
(2)A、棉花团、D,2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)C、反应物均为固体和液体,反应都不需要加热、E、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
点评:了解高锰酸钾制取氧气的反应原理、常用仪器、发生和收集装置选取方法、实验注意事项是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

质量相同的S02和S03其氧原子的个数比为(  )
A、2:3B、4:3
C、7:8D、5:6

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用KClO3制取氧气时,没有加催化剂MnO2,而是在KClO3中混入少量KMnO4,发现分解速度同样加快,为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合下图所示实验装置,回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用
 
 装置做气体发生装置(填字母),其反应的化学方程式为
 

(2)通过查阅资料得知:①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;②一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO+O2=2NO2.那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为
 
(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是
 
(填字母 ).
(3)如果用F装置收集氧气,则氧气应从
 
端(填“a”或“b”)进入F中;如果用装满水的F装置收集氢气,则氢气应从
 
端(填“a”或“b”)进入F中.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图回答问题.

(1)准确量取一定量液体需用仪器是:
 
(填仪器下面的字母).
(2)仪器B的用途是:
 

(3)图E所示实验中,将铁丝盘成螺旋状的目的是:
 
,铁丝燃烧的化学方程式是:
 

(4)用图F装置制取氧气的化学方程式是:
 

(5)如果将F装置中的收集方法改为向下排空气法,可用此装置制取的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

复习课上,老师准各了四瓶没有标签的白色固体,分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和氯化钠,要求同学们设计实验方案进行鉴别.小刚设计了如图所示的方案井进行实验(实验过程中每一步骤均取用原固体物质).

(1)如所加试剂X是熟石灰,熟石灰与氯化铵混合的实验现象是
 
,写出熟石灰与NH4Cl反应的化学方程式
 

(2)所加试剂Y常用于实验室制取CO2,则Y的化学式是
 
,试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为:
 

(3)步骤3中分别取少量的两种固体溶于水,测溶液的pH可以区别两种物质,用pH试纸测溶液pH的操作是:取一小片pH试纸放在玻璃片上,
 
.读出pH的值.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式.
(1)硫粉在氧气中燃烧.
 

(2)红磷在氧气中燃烧.
 

(3)铁丝在氧气中燃烧.
 

(4)高锰酸受热分解.
 

(5)用氯酸钾制取氧气.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①探究蜡烛的燃烧成份实验中,点燃前观察到
 
点燃时观察到
 
,熄灭后观察到
 
这是
 
的蒸气.
②实验中观察到干燥的玻璃片上有水珠珠生成,说明蜡烛燃烧生成
 
,罩在火焰上的烧杯内壁石灰水变浑浊说明蜡烛燃烧有
 
生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在H、O、C、S、Ca五种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.
(1)可用于人工降雨的氧化物是
 

(2)可用于实验室制取氢气的酸是
 

(3)可用于实验室制取二氧化碳的固体原料是
 

(4)可替代汽油的汽车环保液体燃料
 

(5)澄清石灰水的有效成分是
 

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