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12.写出下列反应的表达式(用化学式表示);并注明反应基本类型:
(1)镁带的燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO(化合反应)
(2)水通电分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.(分解反应)

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:(1)镁带在空气中燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;
(2)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;
故答案为:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;化合反应;(2)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反应;

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.

练习册系列答案
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A.酒精挥发B.玻璃破碎C.冰块融化D.植物的光合作用

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3.啤酒内有一定量的CO2气体,打开瓶盖时,你会发现啤酒会自动喷出来.喝了啤酒后常会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与温度和压强有关.下列关于气体溶解度的说法正确的是(  )
A.温度降低,气体的溶解度减小B.压强增大,气体的溶解度减小
C.压强减小,气体的溶解度增大D.温度升高,气体的溶解度减小

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20.节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念,下列做法中,不合理的是(  )
A.植物秸秆就地焚烧,卫生又省事B.用氢气作燃料,防止大气污染
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7.决定元素化学性质的是最外层电子数,决定元素种类的是质子数.Cl和Cl-相同的是质子数.

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17.河北迁安以钢铁为主要产业,某化学兴趣小组用如图a所示装置探究炼铁的原理.请回答有关问题:

(1)实验开始时,应先加热再通CO(选填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目的是排净玻璃管中的空气,防止一氧化碳与空气混合发生爆炸.
(2)试验结束后,应先停止加热(选填“先停止加热”或“先停止通CO”),目的是防止再次被氧化灼热的铁.
(3)玻璃管A中出现的现象为红色粉末变黑;反应方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)高炉炼铁中的焦炭也具有还原性,但实际上炼铁主要利用了CO的性质,其原因是一氧化碳具有流动性,能与铁矿石充分接触.焦炭的作用提供热量、产生一氧化碳.
(5)在工业生产中,企业要测定矿石的品味(即主要成分的质量分数),该兴趣小组利用如图b装置,设计了实验方案(装置气密性良好;赤铁矿粉中杂质不参与反应;假设赤铁矿粉样品中的Fe2O3完全反应);他们通过测定反应前后玻璃管中固体质量的变化等数据,再通过计算可以得出赤铁矿粉样品中Fe2O3的质量分数.
(6)为防止实验中尾气对大气的污染,请写出处理尾气的一种方法在装置的末端加一个燃着的酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

(1)用MnO2与H2O2制取O2时,若要较好地控制产生O2的速率,应选图中的装置C(填字母代号,下同),若用装置E进行排空气法收集O2,气体应从b端通入.
(2)若用装置F来制取O2,写出一个可能发生反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某化学兴趣小组对用过氧化氢分解生成水和氧气的实验条件进行探究.
【提出问题】哪些因素可能影响该反应的反应速率?
【查阅资料】影响化学反应速率的因素:
①主要因素:反应物本身的性质;
②外界因素:温度,浓度,压强,催化剂,光,激光,反应物颗粒大小,反应物之间的接触面积和反应物状态;
③另外,x射线,γ射线也会影响化学反应速率.
【作出猜想】下面是小组内三位同学所做的猜想,请你完成小丽的猜想.
小红同学:H2O2溶液的浓度可能影响该反应的反应速率.
小明同学:催化剂(MnO2)的用量可能影响该反应的反应速率.
小丽同学:我认为(1)温度可能影响该反应的反应速率.
【实验验证】
(2)小红同学的实验是:每次均取10mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同浓度的溶液进行实验,测定各次收集到100mL氧气时所用的时间,记录数据如表:(其他实验条件:温度、催化剂用量等均相同)
实验次序12345
H2O2溶液浓度1%5%15%25%30%
所用时间(秒)6602052543
请你分析回答:H2O2溶液的浓度对过氧化氢分解制氧气反应速率有什么影响?H2O2溶液的浓度越大,过氧化氢分解制氧气反应速率越快
(3)小明同学的实验是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如表:(其他实验条件:过氧化氢溶液浓度、温度等均相同)
请你分析回答:该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
实验次序12345
MnO2 粉末用量(克)0.20.40.60.81.0
所用时间(秒)85322
催化剂MnO2的用量对过氧化氢分解制氧气反应速率有什么影响?在一定范围内,催化剂(MnO2)的用量越多,反应速率越快
(4).如果你是小丽同学,在验证你的猜想时,你的实验方案是:分别在20℃、40℃条件下,向等浓度、等体积的过氧化氢溶液中,加入等质量的二氧化锰粉末,测量各收集一瓶等体积氧气所需要的时间
每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同温度,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如表:(过氧化氢质量分数、催化剂等均相同)


实验次序123
过氧化氢的质量分数10%10%10%
反应温度控制(℃)103050
MnO2 粉末用量(克)0.20.20.2
所用时间(秒)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是实验室制取常见气体的装置,请回答下列有关问题:

?①指出B装置中的任意一种仪器名称锥形瓶(合理均可).
?②佳佳同学用A装置制取氧气时,加入的固体药品是KMnO4(写化学式),在加入该药品之前,应先检查装置的气密性.
?③丽丽同学用B装置与C装置组合可制取的气体是O2(或CO2)(任填一种),写出用此装置产生该气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑).

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