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核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子,其原子核内含有1个质子和2个中子.下列说法正确的是

A. 该原子的核电荷数为3 B. 该原子属于一种氢原子

C. 该原子的核外电子数为2 D. 该原子的相对原子质量为1

B

【解析】

试题分析:A.原子中,核电荷数=质子数;

B.氢原子中,质子数为1;

C.在原子中,质子数=核外电子数;

D.相对原子质量≈质子数+中子数。

考点:原子结构;相对原子质量

练习册系列答案
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某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是

A.利用化学合成药物抑制细菌和病毒,保障人体健康

B.利用化学开发新材料,改善人类生存条件

C.利用化学保护环境,使人类生活得更美好

D.化学是万能的,能解决世界上所有的问题

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市初三12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是

选项

物质

杂质(少量)

试 剂

操作方法

A

FeCl2溶液

CuCl2

过量铁粉

过滤

B

高锰酸钾

足量汽油

溶解、过滤、烘干

C

铁锈

过量硫酸

过滤、洗涤

D

氧气

水蒸气

足量氢氧化钠溶液

通过氢氧化钠溶液的洗气瓶

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出指定仪器的名称:① , ② 。

(2)小明同学选C装置制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是 ① (填字母),用该装置收集氧气的依据是 ② ,写出用该装置制氧气的符号表达式 ③ ,在该反应中MnO2可以重复使用,理由是 ④ ,若用高锰酸钾制取氧气,写出反应的符号表达式 ⑤ ,实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,分析其原因是 ⑥ 。

(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料来制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是 ① (填字母),收集装置是 ② (填字母),有关反应的符号表达式 ③ 。

(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,实验室制取乙炔气体的装置是 ② (填字母)。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:选择题

集气瓶中装满了下列四种气体中的某一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则下列判断错误的是

A. 该瓶气体一定是① B. 该瓶气体不可能是②

C. 该瓶气体肯定不是③ D. 该瓶气体可能是④

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三国庆作业化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列气体中,属于纯净物的是

A.洁净的空气 B.汽车的尾气 C.香烟的烟气 D.五氧化二磷

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河南省宜阳县红旗实验学校初三上学期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

(2012?岳阳)根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验仪器a的名称: _________ .

(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为 _________ ,

所选用的发生装置是 _________ (填字母序号,下同),若用排空气法收集时,应选用的收集装置是 _________ .

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为: _________ ,若用C装置收集氧气,停止加热前,应先 _________ ,然后再熄灭酒精灯.

(4)若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时,需要改进的措施是 _________ .

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(2012?岳阳)下列有关实验现象的描述,错误的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

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C.硫在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体

D.光亮的铁丝伸入硫酸铜溶液中一会儿,其表面有红色物质析出

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省沙河市初三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

在常温下,铁在干燥的空气中_______(填“难”或“易”)与氧气结合,加热到5000℃时,铁与氧气反应,得到_______色的__________(写产物的化学式),反应的化学方程式是____________.

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