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14.写出下列反应的化学方程式:
(1)磷在空气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)高锰酸钾受热分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)碳酸氢钠和稀盐酸混合NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

分析 磷燃烧生成五氧化二磷;
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳.

解答 解:(1)磷在空气中燃烧的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)碳酸氢钠和稀盐酸反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.图中,A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,其中A、F为单质,B为氧化物,C是大理石的主要成分,D、E、G属于不同类别的物质,G由两种元素组成.“-”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质.
请回答:
(1)物质G的化学式为HCl;
(2)D和E发生反应的基本反应类型为复分解反应;
(3)写出AB的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2(合理即可).
(4)物质F可以是Fe.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法或加入试剂
ACuSO4溶液H2SO4加入过量铜粉充分反应后过滤
BCuOCu在空气中灼烧
CNaOH溶液Na2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡
DCaOCaCO3加入足量蒸馏水,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.下面是初中化学中的重要实验,请回答下列问题:

(1)若图Ⅰ中加入的液体为无色,则该无色液体可以是稀盐酸或稀硫酸.
(2)图Ⅱ实验前后天平否(填“是”、“否”)平衡.
(3)图Ⅲ中仪器a的名称是分液漏斗,利用图III通过发生复分解反应制取气体的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下表中“-”表示相连的物质间能发生反应,“→”表示这种物质可转化为另一种物质.甲、乙、丙、丁四种物质不符合对应“转化关系”的是(  )
选项ABCD
转化关系
物质CNa2CO3Ca(OH)2Fe
O2Ca(OH)2HClHCl
CuONaClCO2CuCl2
COH2SO4NaOHNaOH
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如下图所示.“→”表示物质间的转化关系,“--”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出).A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是食盐的主要成分,C和F都是无色气体,反应①和②都有白色沉淀生成.
(1)F的化学式为H2,C的化学式CO2
(2)写出B→E反应的化学方程式HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)写出A与一种碱反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某同学用含有不同种类酶的洗衣液和如图装置进行了如下实验.请回答:
组别洗衣液胶片规格污染物水温
含蛋白酶的洗衣液6cm×6cm蛋白质膜37℃
含脂肪酶的洗衣液6cm×6cm蛋白质膜37℃
含蛋白酶的洗衣液6cm×6cm淀粉膜37℃
(1)该实验中甲与乙、甲与丙分别构成两组对照实验,则实验目的是探究酶的专一性.
(2)除温度外,影响实验结果的其他变量还有洗衣粉的用量、衣服的污染程度(请写出2个).
(3)该同学在实验过程中可通过观察蛋白膜消失的时间长短来判断酶的催化效率.
(4)含蛋白酶的洗衣液不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是蛋白酶能促进蛋白质的分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.鉴别羊毛、棉花和合成纤维的方法是灼烧闻气味.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验是化学学习的一种重要的手段,如利用电解水实验可探究电解水的组成.
(1)实验过程中,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是氧气.
(2)电解槽中有45g水,电解实验完成后,称量剩余液体的质量为36g,求该实验中生成氧气的质量.

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同步练习册答案