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20.如表有关物质除杂、分离、区分所用的试剂或方法都正确的(  )
选项实验目的所用试剂或方法
A除去NaCl溶液中少量Na2CO3适量澄清石灰水、过滤
B除去二氧化碳中混有的水蒸气通入装有生石灰的干燥管
C从高锰酸钾制氧气的残余物中分离出MnO2加水溶解、过滤、洗涤、干燥
D区分失去标签的稀盐酸和稀硫酸紫色石蕊溶液或铁粉
A.AB.BC.CD.D

分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
C、高锰酸钾制氧气的残余物是锰酸钾和二氧化锰的混合物,锰酸钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,据此进行分析判断.
D、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:A、Na2CO3能与适量澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,故选项有关物质除杂、分离、区分所用的试剂错误.
B、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,生成的氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项有关物质除杂、分离、区分所用的试剂错误.
C、高锰酸钾制氧气的残余物是锰酸钾和二氧化锰的混合物,锰酸钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项有关物质除杂、分离、区分所用的试剂正确.
D、稀盐酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液变红色,均能与铁粉反应生成氢气,不能鉴别,故选项有关物质除杂、分离、区分所用的试剂错误.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.如图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:
(1)写出标号的仪器名称:
①烧杯,②漏斗;
(2)过滤时玻璃棒起引流作用,玻璃棒靠三层滤纸,漏斗中液体的液面应该低于滤纸的边缘(选 漏斗 或 滤纸);
(3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌的目的是防止液体受热不匀而飞溅;等到蒸发皿中出现较较多固体时,停止加热,但要用玻璃棒继续搅拌,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.移去蒸发皿时所使用的仪器是坩埚钳.
(4)若粗盐质量是6g,精盐质量是5g,那么精盐的产率=精盐质量/粗盐质量×100%=83.3%.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.生活中的食品包装内常附带有一小包干燥剂(其主要成分为生石灰),可小明买回食品打开包装后却发现食品内的干燥剂结成了小块,对此他产生疑问:此干燥剂是否依然还能起到干燥作用?并对此做出猜想如下:
猜想一:此干燥剂没有变质,仍能起到干燥作用.
猜想二:此干燥剂变质已经失效;
猜想三:此干燥剂可能部分变质;
设计实验如下表所示:
实验操作实验现象实验结论
取少量此干燥剂加入一定量的水中,感觉温度变化管壁温度上升说明此干燥剂中
存在有生石灰
取少量干燥剂,加入适量的稀盐酸观察现象有气泡冒出说明此干燥剂中
含有碳酸钙;
由此小明可以做出如下结论:食品包装袋内的干燥剂部分变质;在此过程中生石灰变质与空气中的水和二氧化碳有关,写出反应原理(用化学方程式表示)①CaO+H2O═Ca(OH)2②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列对分解反应的叙述,正确的是(  )
A.分解反应是化合反应的逆过程
B.反应过程中生成了两种或两种以上其他物质的反应
C.工业上用分离空气的方法制取大量的氧气,这个过程属于分解反应
D.由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入防止食品变质的气体,然后封口.真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.
【提出问题】充入食品包装袋中的气体是什么?
【猜想与验证】可能是氮气(N2).
实验初步验证的方法及现象:将燃着的木条伸入该气体,火焰熄灭;将该气体通入澄清石灰水,石灰水不变浑浊
【新的猜想】充入的气体还可能是:①二氧化碳;②氮气和二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.元素周期表是化学学习和研究的重要工具,如图是其中一部分.

(1)从表中查出氖(Ne)元素的相对原子质量为20.18;
(2)13~18号元素中属于金属的有Al(填元素符号);
(3)表中不同种元素最本质的区别是A;
A.质子数不同   B.中子数不同   C.相对原子质量不同
(4)仅由l、7、8号元素组成的一种盐的化学式为NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.实验室有瓶敞口放置已久的NaOH溶液.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【猜想】①NaOH溶液部分变质;②NaOH溶液全部变质.
【实验探究】现设计如下实验方案来验证猜想①,请你完成表中相关内容.
实验步骤实验现象结论及化学反应方程式
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的
CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液.
产生白色沉淀,酚酞试液变红NaOH溶液部分变质.
化学反应方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
假设猜想②正确,并按上述实验方案进行实验,则观察到的实验现象是产生白色沉淀,酚酞试液不变色.
【实验反思】(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代上述实验中CaCl2溶液的是③④(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.在Cu(NO32、AgNO3、Mg(NO32的混合溶液中,加一定量的锌粒,充分反应过滤,向滤出固体中滴加稀硫酸.
(1)若有气泡产生,则滤出的固体物质中一定有银、铜、锌,滤液中一定有硝酸镁、硝酸锌.
(2)若没有气泡产生,则滤出固体物质中一定有银,可能有铜;滤液中一定有硝酸镁、硝酸锌,可能有硝酸银和硝酸铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.有关溶液下列说法正确的是(  )
A.溶液一定是无色的B.溶剂一定是水
C.溶液中一定只含有一种溶质D.溶液一定是混合物

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