分析 (1)熟悉长见仪器,了解名称;
(2)常见气体的发生装置的选取的依据是气体制取的反应原理,即反应物的状态和反应条件;回收二氧化锰的步骤是:溶解、过滤、洗涤、烘干;氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了;
(3)气体的发生装置的选取的依据是气体制取的反应原理,即反应物的状态和反应条件.气体的收集装置的选取的依据是气体的溶解性、密度及其是否与水或者空气的成分发生反应等;
(4)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,收集装置的选择要看气体的密度和溶解性,据二氧化碳验满的方法可解此题.
解答 解:(1)图中①是长颈漏斗,②是酒精灯,③是水槽;
(2)实验室用加热高锰酸钾制制取氧气,选择的发生装置为B;回收二氧化锰的步骤是:溶解、过滤、洗涤、烘干;若用向上排空气法收集氧气,检验是否收集满的方法是:将带火星的木条放在瓶口,观察木条是否复燃;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,反应不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,收集较纯净的氧气用排水法;
(4)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,因二氧化碳密度比空气大,能够溶于水,故一般情况下,宜用E装置收集二氧化碳;检验集气瓶中的二氧化碳是否收集满的方法是用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳.
故答案为:(1)①长颈漏斗,②酒精灯,③水槽;
(2)B; 过滤、洗涤;集气瓶口;
(3)C;
(4)石灰石(大理石)和稀盐酸、A、二氧化碳密度比空气大,能够溶于水、把燃烧的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明已经收集满.
点评 本题考查了学生对课本中实验室制取氧气发生装置和收集装置选择的依据,看似比较难,实际是很容易简单的,只要平时注意知识的归纳;此为氧气的制取收集和性质也是中考的热点内容.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学实验室可用托盘天平称量12.51克药品备用 | |
B. | 酒精灯内酒精体积不少于$\frac{1}{3}$ | |
C. | 试管夹应夹在离试管口$\frac{1}{3}$处 | |
D. | 加热时试管中液体体积不超过$\frac{2}{3}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 放入冰箱 | B. | 放入食盐水腌渍 | C. | 放入石灰水 | D. | 煮熟了保存 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀盐酸的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
反应后烧杯中物质的质量/g | 20.9 | 29.8 | 38.7 | 47.6 | 57.6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 甲-②,乙-④ | B. | 乙-③,丙-① | C. | 丙-①,丁-② | D. | 丁-①,丙-③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子 | |
B. | CO32-表示带2个单位负电荷的碳酸根离子 | |
C. | 表示氧原子得到1个电子后形成的离子 | |
D. | H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子 |
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