【题目】下列变化中属于物理变化的是
A．氢气燃烧 B．菜刀生锈 C．冰雪熔化 D．葡萄酿酒
名师伴你成长课时同步学练测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】完成下列反应的化学方程式，并按要求填空
（1）铜绿受热分解： ，实验中固体粉末由绿色逐渐转变为 色；
（2）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应： ，该反应的实验现象是 ；
（3）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊： ，此反应在实验室可用于二氧化碳的 。
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【题目】A~H是初中化学中常见的8种物质，它们相互反应和转化关系如下图所示，其中A和B是组成元素相同的液体，D和F是组成元素相同的气体，E、G均为红色固体，G为单质。（图中的“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去），试推断：
（1）G的化学式 ；
（2）D和F能相互转化，通过化合反应实现转化F→D，反应方程式为 ；
（3）写出B→A反应的化学方程式 ；
（4）写出H→G反应的化学方程式____________，该反应的基本反应类型是 。
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【题目】下列关于空气的说法正确的是
A．空气的主要成分是氮气和氧气
B．空气中氮气体积分数约为21%
C．空气中PM2.5含量高说明空气质量好
D．洁净的空气是纯净物
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【题目】实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题：
（1）请用有关的实验数据填空：
①未说明用量取用药品时，液体药品的最少取量是 mL；
②添加酒精时，酒精灯的酒精不超过容积的 ；
③托盘天平称量的准确度是 g；
④给试管内的液体加热时，液体不超过试管容积的 ；
（2）下列实验都是我们平时做过的实验，请根据示意图回答相关问题：
①A实验中未观察到明显现象的原因 ；
②B实验可能造成的后果 ；
③C实验测定结果偏低的原因 ；
④指出D实验中的错误 ．
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【题目】某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功．
[查阅资料]白磷着火点只有40℃；
[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少？
[实验准备]连接仪器，检查 ：
[实验探究]装入药品，按图连接好，夹紧弹簧夹（最初气球处于瘪的状态，锥形瓶内空气体积为230mL，注射器水的体积为50mL）
再将锥形瓶底部放入热水，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从是热水取出
[现象分析]
（1）将锥形瓶底部放入热水，白磷很快被引燃，但足量的白磷在锥形瓶未能全部燃烧，说明瓶剩余气体 （填写“支持”或“不支持”）燃烧，写出白磷燃烧的表达式： ；
（2）在整个过程，可观察到气球的变化是 ；
（3）待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：
①注射器的水自动喷出来；导致这一现象的原因是 ；
②当注射器的水还剩下 mL时停止下流；
[得出结论]氧气约占空气体积的五分之一
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【题目】加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）．如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明． 请回答下列问题：
（1）碘酸钾中碘元素的化合价为
（2）碘酸钾的相对分子质量为?
（3)碘酸钾中钾元素、碘元素和氧元素的原子个数比为
（4）碘酸钾中钾元素、碘元素和氧元素的质量比为?
（5）碘酸钾中碘元素的质量分数是?（保留到0.1%）。
（6）多少碘酸钾中含碘127mg；
（7）428mg碘酸钾中含碘？
（8）每袋该食盐中碘元素的质量为多少？
（9）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg．假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天应摄入这种食盐多少克．（写出计算步骤）
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【题目】对于硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10%的稀硫酸的pH______2%的稀硫酸的PH。如果要使稀硫酸的PH升高。你采取的方法有：
（1）物理方法：___________________；
（2）化学反应的方法：_____________________。
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