4g |
4+16g |
科目:初中化学 来源: 题型:
加入盐酸的体积(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
溶液温度 (t)/℃ |
25.2 | 29.6 | 32.0 | 36.0 | 38.2 | 36.7 | 35.7 | 34.7 | 33.7 | 32.9 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源:2010-2011学年北京市朝阳区中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题
(7分)小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%。老师说,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种。
(1)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙溶液,理由是 。
(2)小亮取少量样品于试管中,滴加 试液,试液变红色,该溶液不可能是 。
(3)为了进一步确定该溶液的成分,小亮设计了以下实验方案:
方案A:选择稀盐酸来确定该溶液的成分;
方案B:选择无色酚酞试液来确定该溶液的成分;
你认为以上方案中合理的是 ,若选择一种常见的碱溶液来确定,有关反应
的化学方程式为 。
(4)小亮通过上述方法证明该溶液的成分为NaOH,于是他取一定体积的NaOH溶液
(20℃),并向其中滴加10%的盐酸(20℃),测得反应中溶液的温度与加入盐酸体积的变化如下。
加入盐酸的体积(V)/mL |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
溶液温度 (t)/℃ |
25.2 |
29.6 |
32.0 |
36.0 |
38.2 |
36.7 |
35.7 |
34.7 |
33.7 |
32.9 |
根据上表分析溶液温度变化的原因:
①加入盐酸的量在2~10 mL之间时 。
②加入盐酸的量在10~20 mL之间时 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
1)下图所示a、b、c、d四个点,表示可燃物容易着火的点是 点(填字母序号)。
(2)请根据下列反应的微观示意图分析:
参加反应的化合物A与化合物B的分子个数比为——,生成物中单质分子与化合
物分子的个数比为——。
(3)将一定质量的氯酸钾(不含催化剂)置于试管中加热一段时间,冷却后测得所得固体
中氯元素的质量分数为35.5%,则反应中已分解的氯酸钾的质量分数为——%。
(4)请根据下列图示回答问题:
①甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态为D点,40℃时的饱和状态为A点,现将
甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径:
a.——、 b.——; c.A状态由两种不同途径变到B状态时,溶液的溶质质量分数是否相等———(填“是” 或“否”)。
②乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50g M、80g N固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,冷却至t℃,下列分析正确的是———(填序号,多选、少选、错选均不给分)。
a.只有N析出晶体; b.M、N两种溶液的溶质质量分数相等;
c.只有M析出晶体: d.M、N均有晶体析出:
e.M、N两种物质的溶解度相同。
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据下列图示回答问题:
①甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态为D点,40℃时的饱和状态为A点,现将
甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径:
a. 、 b. ; c.A状态由两种不同途径变到B状态时,溶液的溶质质量分数是否相等 (填“是” 或“否”)。
②乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向50g M、80g N固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,冷却至t℃,下列分析正确的是 (填序号,多选、少选、错选均不给分)。
a.只有N析出晶体; b.M、N两种溶液的溶质质量分数相等;
c.只有M析出晶体: d.M、N均有晶体析出:
e.M、N两种物质的溶解度相同。
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