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    19．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（　　）
    选项需区别的物质选择的试剂或方法
    A食醋与酒精闻气味
    B空气与氧气带火星的木条
    C水和双氧水看颜色
    D一氧化碳与二氧化碳澄清的石灰水
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据两者的气味不同进行分析；
    B、根据氧气具有助燃性进行分析；
    C、根据两者的颜色相同进行分析；
    D、根据二氧化碳会与氢氧化钙反应进行分析．

    解答 解：A、酒精具有芳香味，食醋有酸味，可以鉴别，故A正确；
    B、带火星的木条在氧气中复燃，在空气中现象不变，可以鉴别，故B正确；
    C、水和双氧水都是无色透明的溶液，不能鉴别，故C错误；
    D、二氧化碳会使石灰水变浑浊，一氧化碳不会，可以鉴别，故D正确；
    故选C．

    点评 在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．能源与环境已成为人们日益关注的问题．
    （1）目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料．
    （2）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是AD．
    A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B．该天然气中不含硫元素
    C．煤燃烧对环境影响较小         D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
    （3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、风能、潮汐能等．
    （4）写出天然气燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列实验装置或操作中，正确的是（　　）
    A．
    实验室制取二氧化碳    		B．
    铁丝燃烧
    C．
    实验室制取氧气    		D．
    点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图）溶于水时，有许多气泡产生，该小组同学进行了如下探究．
    探究一：该气体的成分是什么？
    【猜想与假设】
    小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
    【查阅资料】（I）点燃不纯的可燃性气体可能会发生爆炸．
    （II）紫色石蕊试液遇到碳酸、盐酸等酸性物质会变成红色．
    小明说：该气体中不可能含有N2，因为维C泡腾片和水中无氮元素．
    小芳说：该气体中不可能含有CO，因为有毒．
    该小组同学讨论后认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
    【进行实验】
    实验步骤、目的实验操作实验现象
    ①检验CO2将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
    ②检验O2将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
    【得出结论】
    （1）由步骤①的现象得知，该气体中肯定含有CO2，写出该反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （2）小红认为由步骤②得出该气体中不含氧气的结论是错误的，她的理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃．
    探究二：维C泡腾片的水溶液是否显酸性？
    小林为检验维C泡腾片溶液是否呈酸性，可选用的试剂是紫色石蕊试液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．化学基本概念是化学基础知识的重要组成部分．下列概念间的关系正确的是（　　）

    选项概念X概念YX与Y的关系
    A氧化反应纯净物相同关系
    B单质纯净物并列关系
    C化合物氧化物包含关系
    D化合反应分解反应交叉关系
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．H2、O2、N2的混合气体20g，点燃，完全反应后生成18克水，则剩余气体不可能是（　　）
    A．H2、O2和N2 的混合气体B．O2和N2的混合气体
    C．H2和N2的混合气体D．2gN2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表：
    物质甲乙丙丁
    反应前物质的质量/g41662
    反应后物质的质量/g82x12
    通过分析，判断下列说法不正确的是（　　）
    A．乙是反应物，甲、丁是生成物
    B．x=4
    C．丙可能是催化剂
    D．该反应中甲和丁的质量变化之比为2：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．化学能帮助我们正确认识物质．鉴别下列各组物质，所采用的方法或试剂不正确的是（　　）
    选项物    质方法或试剂
    A铁丝和铝丝测量导电性
    BCO和CO2石蕊溶液
    C硬水和蒸馏水分别蒸发
    D二氧化锰和碳粉双氧水
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．水是生命之源水，水资源不足，将严重影响人类的生存．请回答：
    （1）水在直流电的作用下，在电解器中与电源负极相连的玻璃管内产生氢气，负极气体与正极气体的体积比是2：1，水电解的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，该实验可说明水是由氢元素和氧元素组成的．
    （2）生活中可用肥皂水来检验地下水是硬水还是软水；降低水的硬度，可用煮沸或蒸馏的方法．
    （3）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是D （填序号）．
    A．大量使用化肥、农药             B．生活污水直接排放
    C．使用含磷洗衣粉                D．工业废水处理达标后再排放
    （4）园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是节约用水．

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