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下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省泰安市宁阳县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是

A. ①高温煅烧一定质量的石灰石

B. ②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

C. ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液

D. ④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体

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科目:初中化学 来源:北京四中2018届2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气检测卷(新版)新人教版 题型:单选题

下列关于氧气用途的叙述中,错误的是

A. 医疗上用纯氧进行急救 B. 氧炔焰焊接或切割金属

C. 液氧可用作火箭的燃料 D. 液氧制成炸药,用来开山采矿

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科目:初中化学 来源:福建省晋江市陈埭新塘片区2019届九年级上学期期中五校联考化学试卷 题型:单选题

如下图图示的实验装置或操作正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:山西省晋中市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.

①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:

I.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热

II.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.

I中反应的化学方程式是________;II中x的值为_______.

②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:

本实验中,测量O2的装置是________(填序号).

实验结论:在相同条件下,________,双氧水分解得快.

丙用如图装置进行实验,通过比较____________也能达到实验目的.

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科目:初中化学 来源:山西省晋中市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题

法国科学家拉瓦锡研究空气的组成时给固体氧化汞加强热,氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中表示汞原子,表示氧原子),下列说法错误的是

A. 氧化汞受热时能分解成汞和氧气

B. 原子在化学变化中不能再分

C. 氧化汞分子是由氧原子和汞原子构成的

D. 所有物质都是由分子构成的

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科目:初中化学 来源:山西省晋中市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题

化学与我们生活生产息息相关。下列说法或解释不正确的是 ( )

A. 焚烧秸秆会严重污染空气,主要因为秸秆燃烧产生大量有害气体和烟尘

B. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源

C. 工厂的污水会严重污染河流,可以注入地下来治理

D. 农业上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

膨松剂是一种食品添加剂,它受热分解产生的气体,能使面胚在焙烤过程中变得松软、多孔。碳酸氢钠(NaHCO3)受热后发生分解反应生成二氧化碳、水和碳酸钠(Na2CO3),是常用的膨松剂之一。它既可以作为碱性膨松剂单独使用,也可以与酒石酸氢钾、淀粉按一定比例混合制成复合膨松剂。复合膨松剂遇水会产生二氧化碳,起到膨松作用。下列说法正确的是

A. 任何受热分解能产生气体的物质都可以做食品膨松剂

B. 碳酸氢钠受热分解生成的三种物质均属于氧化物

C. 碳酸氢钠做膨松剂时,必须与酒石酸氢钾、淀粉混合使用

D. 复合膨松剂应在干燥的环境中保存

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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2017届九年级一模化学试卷 题型:单选题

2017年“世界水日”的宣传主题是“Wastewater”(废水)。下列有关水的说法错误的是

A. 水通过三态变化实现天然循环,太阳为其提供能量

B. 利用海水的潮汐变化可以获得电能

C. 活性炭可将工业废水转化为蒸馏水

D. 利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源

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