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5.在铁和氧化铜的混合粉末中加入一定量的稀硫酸,充分反应后,铁粉剩余,过滤.滤纸上一定有Fe、Cu;滤液中一定有的溶质是FeSO4

分析 根据铁粉过量,分析铁粉与氧化铜的混合物与一定量稀硫酸发生反应的情况,判断反应后所余固体物质的成分及所得溶液中的溶质.

解答 解:氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,铁既可以与硫酸反应,也可以与生成的硫酸铜反应,因此铁有剩余时,一定说明硫酸不足,硫酸量不足,则氧化铜就也有可能有剩余,因此滤纸上的固体除了置换出的铜和剩余的铁粉外还可能有氧化铜;而溶液中的硫酸铜和硫酸都被铁完全反应,溶液中只含有硫酸亚铁;
故答案为:Fe、Cu;FeSO4

点评 铁和氧化铜的混合粉末都可以和硫酸反应,而氧化铜与硫酸反应生成的硫酸铜可以和铁进一步反应.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在整理实验室时,某同学填写试剂标签如下,其中化学式书写错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.感受化学与人体健康的密切关系,下列说法不正确的是(  )
A.使用含氟牙膏可预防龋齿
B.蔬菜、水果能提供和补充多种维生素
C.缺铁会引起贫血症
D.缺碘易导致骨质疏松症

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.中和反应一定是复分解反应
B.饱和溶液降低温度一定会析出晶体
C.组成元素相同的物质化学性质一定相同
D.原子是不可再分的粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸.反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示.试计算:

(1)样品中铜的质量为6.75g
(2)若将100ml浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/ml)加水稀释成9.8%的稀硫酸,需加水的质量为1656g
(3)A点时所得溶液中溶质的质量分数15.1%.(写出计算过程,答案精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.青少年一定要爱护自己的眼睛,在光线不足时看书、写字要用照明工具,如图是一种照明用台灯.

(1)如图中标示的各部件中,用金属材料制成的是①②④(填序号).
(2)灯管后面的反光片为铝箔,铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性.铝制品具有很好的抗腐蚀性,原因是4Al+3O2═2Al2O3(用化学方程式解释).
(3)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铜片和铝片,你认为他还需要的一种溶液是硫酸亚铁(填溶质的化学式).
(4)废弃的电器需分类回收,请简述废旧金属回收的意义是可节约金属资源.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.金属在生产和生活中有广泛的应用.
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的延展性和导电性-.
(2)铝合金被大量使用,源于铝有好的抗腐蚀性能,铝具有良好抗腐蚀的原因是通常情况下,铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜.
(3)铁制品锈蚀,铁制品生锈的条件是与水和氧气接触,回收再利用生锈的铁制品是保护金属资源的一种有效途径,某废铁粉中含Fe2O380%(其余20%为铁),若回收100t这样的废铁粉可以得到76t铁.
(4)我国第五套人民币硬币:一元币为钢芯镀镍(Ni)合金,伍角币为钢芯镀铜合金,已知镍能够发生如下反应:Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑;Fe+NiCl2=FeCl2+Ni,则Fe、Cu、Ni三种金属的活动性由强到弱的顺序为Fe、Ni、Cu.
(5)现有氧化铁和铁的混合物12g,将混合物在高温条件下与足量的一氧化碳充分反应,得到固体物质9.6g,则混合物中氧化铁的质量分数为66.7%(计算结果保留至0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关厨房里的说法正确的是(  )
A.菜刀钝了要磨一磨--为了减小压强
B.铝制品不易锈蚀--铝的化学性质稳定
C.水煮沸后会看到“白气”--气体的液化
D.蒸馒头时纯碱放多了加醋调节--发生了中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验设计不能达到目的是(  )
A.
鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液
B.
除去CO2中的氯化氢气体
C.
干燥CO2
D.
验证化学反应前后质量守恒

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