实验内容 | 预测现象 | 结论 |
取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置 | ①若有白色沉淀,溶液呈无色 | 物质是碳酸钠 |
②若无沉淀生成,溶液呈红色 | 物质是氢氧化钙 | |
③若有白色沉淀,溶液呈红色 |
分析 (1)根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质可以知道,它们都能够和稀盐酸反应且都没有现象,都能使酚酞变红,氢氧化钠不能和碳酸钠反应,但是氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成白色沉淀,氢氧化钠和氢氧化钙都能和二氧化碳反应,但是氢氧化钠和二氧化碳反应没有现象,而氢氧化钙和二氧化碳反应生成白色沉淀,可以据此解答该题;
(2)根据题意生成的白色沉淀只能是碳酸钙,可以据此解答该题;
(3)根据题意可以知道,在溶液中可能含有氢氧化钠,可以据此解答该题;
(4)能够和氯化钡溶液反应生成白色沉淀为碳酸钠,而氢氧化钙不能和碳酸钠共存,所以可以判断使溶液变红的是氢氧化钠,可以据此解答该题;
(5)氢氧化钠溶液也呈碱性,也可以使酚酞变红,可以据此解答该题.
解答 解:(1)根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质可以知道,它们都能够和稀盐酸反应且都没有现象,都能使酚酞变红,氢氧化钠不能和碳酸钠反应,但是氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成白色沉淀,氢氧化钠和氢氧化钙都能二氧化碳反应,但是氢氧化钠反应没有现象,和氢氧化钙反应生成白色沉淀,所以能够实现目的实验为C和D;
(2)根据题意生成的白色沉淀只能是碳酸钙,其化学式为:CaCO3;
(3)根据题意可以知道,在溶液中可能含有氢氧化钠;
(4)能够和氯化钡溶液反应生成白色沉淀为碳酸钠,而氢氧化钙不能和碳酸钠共存,所以可以判断使溶液变红的是氢氧化钠,即该溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠;
(5)氢氧化钠溶液也呈碱性,也可以使酚酞变红,所以不能仅仅根据溶液变红就判断溶液中只是氢氧化钙.
故答案为:(1)CD;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)CaCO3;
(4)NaOH;
(5)物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物;
(6)氢氧化钠溶液也显碱性,还可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙的混合物.
点评 要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记碱的化学性质、用途、反应现象和化学方程式,以及与之相关的知识.然后,根据所给的实验、问题情景,结合所学的相关知识和技能,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是一种宝贵的资源,其中含量最多的是氧气 | |
B. | 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 | |
C. | 太阳能、核能、氢能等属于新能源 | |
D. | 地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
步骤 | 现象 | 结论 |
(1)取适量该氢氧化钠溶液于试管中, 向其中滴加足量的氯化钙溶液 | 有白色沉淀生成 | 小林的猜想正确 |
(2)将步骤(1)中的试管静置后, 向上层清液中滴加少量的酚酞试液 | 酚酞变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 建筑工地上的扬尘可直接导致PM2.5浓度增大 | |
B. | 化学在环境监测和环境保护中起重要作用 | |
C. | 臭氧是一种单质 | |
D. | 厨房油烟不污染空气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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