A. | 肥皂水 | B. | 明矾 | C. | 蒸馏 | D. | 过滤 |
分析 根据物质的性质进行分析,硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,硬水能与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫.
解答 解:A、肥皂水能够区分软水和硬水,向等量的两种水样中分别加入等量的肥皂水,振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,且操作简便,所以正确.
B、明矾溶解于水形成胶状物,能吸附不溶性的杂质,使之沉降下来,可以达到净水目的,但不能区别硬水和软水,所以错误.
C、蒸馏主要是将两种不同的液体分离,不能鉴别硬水和软水,所以错误.
D、过滤不能将溶解的钙、镁离子分离出来,也不能鉴别硬水和软水,所以错误.
故选:A.
点评 本题考查硬水和软水的概念及硬水、软水的鉴别方法,掌握硬水、软水的鉴别方法是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 所有的氧化反应都伴随着发光、放热现象 | |
B. | 分子可以构成物质,但是有些物质不是由分子构成的 | |
C. | 物质的性质决定了物质的用途 | |
D. | 氧化物都含有氧元素,但是含氧元素的化合物不一定是氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素的原子序数为52 | B. | 该元素的元素符号为Cr | ||
C. | 该元素属于非金属元素 | D. | 该元素原子的中子数为24 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧--火星四射,放热,生成黑色物质 | |
B. | 木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体 | |
C. | 红磷在氧气中燃烧--产生大量白烟 | |
D. | 硫在氧气中燃烧--发现蓝紫色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “花香四溢”--分子在不断运动 | |
B. | 庶糖溶解--分子很小 | |
C. | 5mL水和5mL酒精混合后的体积小于10mL--分子之间有间隔 | |
D. | 氧气和臭氧的化学性质不同--构成它们的分子不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子是构成物质的微粒,所以物质一定是由分子构成的 | |
B. | 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物 | |
C. | 点燃H2与O2的混合气体可能爆炸,则点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸 | |
D. | 化学变化往往伴随发光发热等现象,所以有发光发热现象的一定是物质发生了化学变化 |
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