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图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A表示某稀有气体元素的原子,则该元素的元素符号为
 

(2)若B表示某元素的原子,则y=
 

(3)若A是阳离子的结构示意图,则x可能是下列中的
 
(填字母序号).
a.8   b.10    c. 11    d.12.
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据已有的知识进行分析解答,根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子进行解答;根据在原子中,核内质子数=核外电子数进行解答;最外层电子数小于4的在化学反应中易失去电子形成阳离子;据此解答.
解答:解:(1)根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子,故A表示氖原子元素符号为Ne,故填:Ne;
(2)当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子,所以若B表示某原子的结构示意图,则y=17-2-8=7;故填:7;
(3)A是阳离子的结构示意图,则x>10,故填:CD.
点评:掌握原子结构示意图以及有关的意义是解答本田的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号或符号表示的意义:
(1)两个氮原子
 

(2)2Mg2+
 

(3)3CO2
 

(4)2碳原子
 

(5)4个五氧化二磷分子
 

(6)地壳中元素种类达100余种,其中含量最多的元素是
 
,含量最多的金属元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,实验Ⅰ是制备蒸馏水的装置,实验Ⅱ是电解水的装置.
(1)实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的
 

(2)实验Ⅱ中发生了化学反应为
 
,b试管中产生的气体可以用
 
检验.当b中产生10mL气体时,则a中产生的气体体积是
 
;它们的质量比是
 

(3)点燃a中气体时,观察到的现象是
 
.该实验能够说明:水是由
 
组成的,一个水分子由
 
构成.
(4)下列变化中,能用来确定水的组成的是
 

A.H2和O2反应   B.电解水  C.Na和Cl2反应   D.酒精燃烧.
(5)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是
 
,二是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)原子结构与元素的性质、物质的组成密切相关.请将答案填写在相应位置的横线上.

(2)用相关的化学用语或符号填空:
①2个氮气分子
 
;     
②MnO2中锰元素的化合价
 

③写出一个带三个单位正电荷的金属离子
 

④写出一个带两个单位负电荷的原子团的阴离子
 

(3)将下列物质进行分类:
a.水蒸气    b.氧气    c.空气    d.澄清石灰水    e.过氧化氢    f.铜
①属于混合物的是
 
;(填序号)②属于单质的是
 
.(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学变化中,一定发生改变的是(  )
A、原子的个数
B、分子的种类
C、原子的种类
D、元素的种类

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四种物质,甲、乙是组成元素完全相同的化合物;丙、丁是单质,乙通常为液体.它们之间有如图所示的转化关系(反应条件均已略去),根据上述信息回答下列问题:
(1)写出如图带问号方框中物质的化学式
 

(2)转化①的文字表达为
 
,上述转化关系中共有
 
种基本反应类型;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是:它们的
 
不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请你回答:

(1)钙元素的相对原子质量为
 
,氟元素的原子序数为
 

(2)读图可知B中原子核外有
 
个电子在核外空间作高速运动,在化学反应中该原子容易
 
 (填“得或失几个电子”),而变成
 
 (用化学符号表示);
(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
 
 (填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸银(AgNO3)见光或加热时能发生分解反应,生成银,氧气和一种有刺激性气味的气体,该气体可能是(  )
A、NH3
B、N2
C、SO2
D、NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你的经验,下列做法不正确的是(  )
A、自行车脏了,用水冲洗,然后擦干
B、用纯碱作生活的调味品
C、用食醋除去保温瓶中的水垢
D、用燃着的火柴检验石油液化气是否泄漏

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