某校化学兴趣小组的同学们利用下列装置进行实验.实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气的体积.试回答:
(1)反应原理(写化学反应表达式)高锰酸钾制氧气 ,铁丝在氧气中燃烧 .
(2)写出仪器①②的名称:① ②
(3)装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口处的字母)a→ c → →d.
氧气的制取装置;量气装置;氧气的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
分析: | (1)根据发生的反应写出反应的化学方程式; (2)根据常用仪器的名称和用途分析回答. (3)装置连接:通过分析实验目的、气体的性质可以确定连接的顺序. |
解答: | 解:(1)高锰酸钾制氧气的反应化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁,反应化学方程式是:3Fe+2O2Fe3O4. (2)由图示可知,标号仪器的名称是::①试管,②量筒. (3)因为氧气的密度比水小,因此氧气应该从c进入来排出水,所以各装置的正确连接顺序是:acbd. 故答为:(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,3Fe+2O2Fe3O4;(2)①试管,②量筒;(3)cb. |
点评: | 本题考查氧气的制取和实验装置及气体的收集及计算等知识,比较综合,学生应熟练掌握氧气的实验室制取原理,收集、注意事项等基础知识来解答问题. |
科目:初中化学 来源: 题型:
某物质在氧气里燃烧(氧气不足)生成物是二氧化碳、一氧化碳、水三种物质,这种物质的成分里 ( )
A.只含有碳元素和氢元素 B.一定含有碳、氢、氧三种元素
C.一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素 D.碳元素和氧元素的原子个数比为1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用。请列举事例加以证明。①__________;②__________;③__________;④__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
市售的“脑黄金”(DHA)是从深海鱼油中提取的,主要成分为一种不饱和脂肪酸,其化学式为C25H50COOH,它是由 种元素组成,每个分子中有 个原子.
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科目:初中化学 来源: 题型:
氧气是生产生活中重要的物质。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_______(填序号)。
A.医疗急救 B.食品防腐 C.航天火箭 .霓虹灯
(2)氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
图I中的反应现象为________________________________________________________,
反应的文字表达式为_______________________________________________________,
集气瓶中加入液体的作用是_________________________________________________
② 图2中的反应现象为________________________________________________________
集气瓶中加入的液体可能是___________________,其主要目的是_________________
③ 木炭在一集气瓶氧气中燃烧后,为了验证其生成物,后续的实验操作和现象是
_______________________________________________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
某些花岗岩石材中含有放射性元素氡,一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子的核外电子数( )
| A. | 50 | B. | 86 | C. | 136 | D. | 222 |
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