分析 据高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是连(连接仪器、组装实验装置;要小心,不可用力太大,切不可将反应器按在桌子上用力塞橡皮塞,并且,导管稍微露出橡皮塞即可)→查(检查装置的气密性;详见4K:检查装置的气密性)→装(向试管里装入固体药品;详见48:固体药品的取用,还要注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置;固定时从试管的底部插入,夹在其中上部,先用捏住铁夹,再旋动铁夹上的螺丝,但不可用力过猛)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热;注意要用外焰,先预热,再固定在有药品的部位加热)→收(详看6E:氧气的收集方法)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯)分析.
解答 解(1)为防止冷凝水倒流回试管,引起试管的炸裂,实验室制氧气时,装有高锰酸钾的试管的管口应略向下倾斜;为防止加热过程中高锰酸钾进入导管,在试管口要塞一小团棉花;
(2)为防止水会沿导管进入试管,使试管炸裂,排水法实验结束时,应先撤出导管,再熄灭酒精灯;
(3)高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
故答案为:(1)向下、进入导管;(2)先把导管移出水面、水沿导管进入试管,使试管炸裂;(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
点评 本题主要考查初中化学常见气体的制取中的实验步骤及注意事项,重在考查学生的基础知识和基本实验技能
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 打开浓盐酸试剂瓶瓶塞,能闻到刺激性气味,是因为分子在不断的运动 | |
B. | 气体可以压缩储存于钢瓶中,是因为分子的体积变小 | |
C. | 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度随压强的减小而增大 | |
D. | 不同的酸溶液虽然具有相似的化学性质,但也存在差异,这与酸根阴离子不同有关 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | FDGABEC | B. | GFDABEC | C. | FDGABCE | D. | DGFABCE |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用活性炭去除冰箱异味--活性炭有吸附性 | |
B. | 蜡烛一吹即灭--冷空气降低了蜡烛的着火点 | |
C. | 干冰可用于人工降雨--干冰升华要吸热 | |
D. | 鱼儿不能在冷开水中存活--冷开水中几乎没有氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将煤块粉碎后燃烧会更充分 | |
B. | 燃烧一定是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应 | |
C. | 化学反应中只有燃烧才能放出热量 | |
D. | 剧烈的燃烧一定会引起爆炸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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