分析 【猜想与假设】:根据质量守恒定律考虑;(1)根据颠倒后的后果考虑;(2)根据空气与纯净氧气的区别考虑;(3)根据无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色分析出气体成分;(4)根据方程式的写法考虑;根据促进可燃物燃烧的条件考虑.
解答 解:【猜想与假设】根据质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不变,反应物中是甲烷和氧气,不含有氮元素,生成物中不可能生成氨气,所以丙假设错误;
(1)如果顺序颠倒,由于石灰水中有水,就不能证明混合气体中是否有水;
(2)由于空气中含有水分和二氧化碳,用空气就无法验证混合气体中是否含有水和二氧化碳,因为到底是混合气体中的水和二氧化碳,还是空气中的水和二氧化碳,无法确定;
(3)A中无水CuSO4变蓝说明混合气体中有水,B中石灰水变浑浊说明混合气体中含有二氧化碳,B中石灰水有两个作用:验证二氧化碳的存在,除去二氧化碳;D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色说明具有还原性气体,且与氧化铁反应能生成二氧化碳,所以说明混合气体中含有一氧化碳;
(4)B中澄清石灰水变浑浊的反应物是氢氧化钙和二氧化碳,生成物是碳酸钙沉淀和水,碳酸钙后面标上沉淀符号;C中红色粉末变成黑色的反应物是一氧化碳和氧化铁,生成物是铁和二氧化碳,用得失氧进行配平,反应条件是高温,写在等号的上边.由于可燃物不完全燃烧能生成一氧化碳,污染环境,所以要让可燃物完全燃烧,所以需要充足的氧气.
故答案为:【猜想与假设】丙
化学反应前后元素的种类不变而反应前不含氮元素,生成物中不可能生成氨气
【实验探究】(1)否
(2)空气中含有CO2和H2O(干扰对产物的鉴别)
(3)丁
(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【反思与交流】氧气充足.
点评 解答本题的关键是要知道无水硫酸铜由白色变为蓝色说明有水生成,能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,还要知道一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解水时在正极产生氧气 | |
B. | 水是由氢原子和氧原子构成的 | |
C. | 可用肥皂水来区分硬水和软水 | |
D. | 在净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用干冰进行人工降雨 | B. | 钻石恒久远,一颗永留传 | ||
C. | 用催化剂将水变成汽油 | D. | 用液态氢发射火箭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 | B. | Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ | ||
C. | CO+CuO$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$Cu+CO2 | D. | CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ |
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