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    下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（　　）
    A、
    P
    ?
    2O5、H3
    P
    ?
    O4
    B、
    N
    ?
    H4Cl、H
    N
    ?
    O3
    C、
    Mn
    ?
    O2、K2
    Mn
    ?
    O4
    D、
    Cl
    ?
    2、Na
    Cl
    ?
    考点：有关元素化合价的计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据单质中元素的化合价为0，在化合物中元素的正负化合价的代数和为0来解答．
    解答：解：A、P2O5中O元素的化合价为-2价，则P元素的化合价为+5价；H3
    P
    ?
    O4中氢元素的化合价为+1价，O元素的化合价为-2价，则P元素的化合价为+5价，符合题意，故正确；
    B、NH4Cl中Cl元素的化合价为-1价，H元素的化合价为+1价，则N元素的化合价为-3价；HNO3中H元素的化合价为+1价，O元素的化合价为-2价，则N元素的化合价为+5价，故错误；
    C、MnO2中O元素的化合价为-2价，则Mn元素的化合价为+4价；K2MnO4中O元素的化合价为-2价，K元素的化合价为+1价，则Mn元素的化合价为+6价，故错误；
    D、Cl2属于单质，则Cl元素的化合价为0；NaCl中Na元素的化合价为+1，则Cl元素的化合价为-1价，故错误．
    故选A．
    点评：本题考查元素化合价的计算，学生应熟悉常见元素在物质中的化合价，并能利用化合价的计算原则来进行简单计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排．下列做法不符合“低碳”理念的是（　　）
    A、垃圾分类回收
    B、购物时使用环保布袋代替塑料袋
    C、用餐时使用一次性筷子
    D、照明使用节能灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索．为得知15.8g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气，小柯与小妍分别采取了以下方法：
    小柯：实验测定法小妍：计算法
    小柯在老师的指导下，将15.8g高锰酸钾充分加热，得到氧气1300mL．解：高锰酸钾中氧元素的质量分数
    =
    O的相对原子质量×4
    KMnO4的相对分子质量
    ×100%=
    16×4
    39+55+16×4
    ×100%=40.5%
    O2的质量为：15.8g×40.5%=6.4g      答：能产生6.4克氧气．
    请回答：
    （1）在本实验条件下，氧气的密度为1.4×l0一3g/mL，则由小柯的测量结果可算出15.8g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为
     
    g（结果保留一位小数）．
    （2）大家经过讨论，认为小妍的计算方法明显错误，理由是
     

    A、高锰酸钾中含氧元素　　　　　　B、锰酸钾和二氧化锰中含氧元素
    C、氧气中含氧元素　　　　　　　　D、该反应属于分解反应
    （3）请用正确的方法计算15.8g高锰酸钾完全分解所产生多少克氧气？
    （4）若实验操作无误，不考虑实验中的误差，针对小柯的测定结果与你的计算结果，请提出一种合理的猜测：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年世界水日之主题-关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．请根据下列提示回答问题：
    （1）请列举水在实验室中的一种用途
     
    ；
    （2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用
     
    的方法降低其硬度；
    （3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
     
    ；
    （4）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是
     
    （填标号）．
    A．吸附            B．消毒            C．电解         D．过滤
    （5）面临淡水资源的短缺，化学老师唐××倡议“一水多用”．请你举出生活中的一项具体措施
     
    ．
    （6）去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱．全国人民团结一致，共同抗旱．身处旱区之外的我们能做些什么？
     
    （举一做法）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化不属于化学变化的是（　　）
    A、
    铝箔在氧气中燃烧
    B、
    铜首表面产生铜绿
    C、
       水蒸发
    D、
     淀粉水解成葡萄糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫原子的相对原子质量为32，质子数是16，则中子数是
     
    ，电子数是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述，正确的是（　　）
    A、蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生
    B、红磷在氧气中燃烧时，发出黄光，产生大量白雾
    C、铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成
    D、硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸，所滴加的稀硫酸质量与溶液pH变化的函数关系如图所示．则所滴加的稀硫酸的溶质质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一包固体，可能含有Na2CO3  NaNO3  NaCl  Na2SO4中的几种，取少量的固体做如图实验，现象如图所示．

    （1）白色沉淀E是
     

    （2）该固体一定含有的物质是
     
    ．

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