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【题目】人们的生产生活离不开能源.

1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、_________和天然气;

2)为解决化石燃料日益枯竭的问题,需要开发其他能源,如____________(填一种即可);

3)“低碳生活”是指生活中耗用较少的能量,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_____(填字母序号)。

A、将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收

B、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

C、少开私家车,多乘坐公共交通工具出行

D、用电子邮件、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机

【答案】石油 太阳能(合理即可) CD

【解析】

1)化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源。常见的化石燃料包括煤、石油和天然气;

2)化石燃料不可再生,需要开发其他能源,可以开发的清洁能源有很多,如太阳能、风能、水能、地热能、核能等(填一种即可);

3A、将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收,这种方法不但不易进行,而且生产石灰水需要生石灰,生产生石灰需要消耗大量的能源,且同时生成二氧化碳,因此该方法不可行;

B、广泛使用一次性筷子,会消耗大量木材,能吸收二氧化碳的森林会不断减少;大量使用一次性塑料袋,会造成白色污染,同时生产这些塑料会消耗化石燃料,产生二氧化碳。因此广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋,不符合“低碳生活”的理念;

C、少开私家车,多乘坐公共交通工具出行,减少了化石燃料的使用,从而减少了二氧化碳的排放,符合“低碳生活”的理念并且可行;

D、用电子邮件、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机,减少了纸张的使用,节约了能源,符合“低碳生活”的理念并且可行。

根据以上分析,符合“低碳生活”并可行的生活方式是:CD

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生活有着密切的联系。现有①盐酸、②淀粉、③熟石灰、④金刚石、⑤氯化钾,⑥碳酸氢钠,选择适当物质填空(填序号)。

1)可用作钾肥的是_______

2)可用来裁玻璃的是_____

3)人体胃液中含有的酸是___________

4)可用来改良酸性土壤的是_________

5)米和面中含有的糖类物质主要是___________

6)发酵粉中的主要成分是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为除去粗盐中的CaCl2MgCl2Na2SO4等可溶性杂质,进行了如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2NaOHNa2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发结晶。加入Na2CO3溶液的作用是_____;操作③得到固体的成分有CaCO3BaCO3_____

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【题目】下列各组物质在 pH=1 的溶液中能大量共存且溶液为无色的是

A.NaClKOHNa2CO3B.KNO3HClCaCl2

C.Na2SO4FeCl3NaNO3D.BaCl2NH4NO3H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,没有水就没有生命。

1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:______

a 不得呈现异色 b 不得有异嗅异味

c 水应澄清透明 d 不得含有细菌和病毒

前两个指标可以利用活性炭的___________作用而达到;有些地方打井取用地下水,如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,生活中都可以采取____________方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。

2)水在化学实验和生活中有多方面作用。养鱼池常向水中加入过氧化钙,利用它和水反应生成氢氧化钙和氧气。请写出该反应的文字表达式______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生产、生活关系密切。以下说法你认为不正确的是(  )

A.合理使用化肥和农药,可以增加粮食产量

B.利用化学合成药物,可以治疗疾病,保障人体健康

C.塑料、合成纤维、合成橡胶的使用,对人类“百利而无一害”

D.开发利用氢能源,可减少化石燃料的使用,减缓空气污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】厨房是一个化学物质的小世界。

1)厨房中的锅碗瓢盆在生产中使用无机非金属材料的是_____(填选项)。

A 铁锅 B 陶瓷饭碗 C 塑料水瓢 D 不锈钢脸盆

2)铁锅生锈是铁与__________发生化学反应;用洗洁精可洗去铁锅上的油污,这是利用_____原理(填溶解乳化)。

3)燃气灶烧菜时,液化气燃烧是将_____能转化为热能。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小樱往厨房的纯碱中滴加白醋,发现有气体产生。已知白醋里含3%5%的醋酸(CH3COOH),醋酸与盐酸的化学性质相似,下列说法不正确的是(

A.白醋里含有氢离子

B.白醋能与活泼金属反应

C.白醋与纯碱的反应属于中和反应

D.生成的气体能使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是()

A.用活性炭软化硬水

B.将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活

C.用食醋区分食盐和苏打

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