分析 (1)氢氧化钠能和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠;
氢氧化钠能和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,碳酸钠能和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;
(2)操作a的名称是过滤,通过过滤能够把液体和固体分离;
过滤操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗;
(3)根据物质的溶解度曲线可以判断相关方面的问题.
解答 解:(1)加入NaOH溶液可除去的阳离子是 Mg2+,这是因为氢氧化钠能和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,其反应的化学方程式为:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;
若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量的稀硫酸除去,这是因为氢氧化钠能和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,碳酸钠能和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳.
故填:Mg2+;MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;稀硫酸.
(2)操作a的名称是过滤,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
故填:过滤;漏斗.
(3)降温结晶的最佳温度范围是30℃以下,这是因为30℃以下时,Na2SO4的溶解度比氯化钠小,且硫酸钠的溶解度受温度影响比氯化钠大.
故填:B;比氯化钠小,且硫酸钠的溶解度受温度影响比氯化钠大.
点评 本题综合性较强,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质),掌握盐的化学性质、化学方程式的书写、过滤操作及降温结晶等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH、FeCl3、K2SO4 | B. | NaCl、HNO3、AgNO3 | ||
C. | NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 | D. | KNO3、NaCl、Ba(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 途径②比途径①更好地体现绿色化学思想 | |
B. | 途径①中80g铜与200g98%浓硫酸反应可得到160g硫酸铜 | |
C. | 反应③分解所得混合气体X的成分是SO2和SO3 | |
D. | 若步骤4中所得沉淀为Cu(OH)2和CuSO4•3 Cu(OH)2,则沉淀中铜元素含量较CuSO4中铜元素含量大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 白磷应保存在水中,是因为它易潮解 | |
B. | 把铅加入锡中制成合金焊锡,主要目的是降低熔点 | |
C. | 铵态氮肥应与碱性物质混合保存,是因为能增强肥效 | |
D. | 用洗涤剂除油污,是因为洗涤剂能将油污溶解形成溶液 |
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