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    下列用途属于氮气用途的是（　　）
    A、充入食品包装袋中用来防腐
    B、制五光十色的霓红灯
    C、供给呼吸
    D、支持燃烧
    考点：常见气体的用途
    专题：空气与水
    分析：物质的性质决定物质的用途，熟记氮气的用途即可轻松作答．
    解答：解：A、氮气化学性质不活泼，无毒，可用于充入食品包装袋中用来防腐，故说法正确；
    B、氮气不能像稀有气体那样通电后会呈现不同颜色，所以不能制成五光十色的霓红灯，故说法错误；
    C、氧气能供给呼吸，氮气不能，故说法错误；
    D、氧气能支持燃烧，氮气不能，故说法错误；
    故选：A．
    点评：注意区分氮气的用途和稀有气体、氧气的用途，平时要细致的掌握所学知识并加以理解才能牢固．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，不属于纯净物的是 （　　）
    A、洁净的空气
    B、五氧化二磷
    C、某品牌纯净水
    D、冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关催化剂的说法正确的是（　　）
    A、催化剂就是二氧化锰
    B、催化剂不能增加生成物的质量
    C、没有催化剂过氧化氢不能分解
    D、催化剂可以加快化学反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学实验基本操作中，正确的是（　　）
    A、用手拿试管，给试管里的物质加热
    B、用酒精灯引燃另一只酒精灯
    C、给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一
    D、给试管中的物质加热时，用焰心加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    给5mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（　　）
    ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（铁圈）  ⑧坩埚钳．
    A、①③④B、②④⑦
    C、②④⑥⑦D、④⑤⑧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．
    A、防止药品污染   B、防止试管破裂   C、防止实验误差   D、防止液体溅出
    （1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热
     
    ；
    （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上
     
    ；
    （3）测定空气中氧气含量时，等装置冷却再打开止水夹
     
    ；
    （4）量取液体时，要平视
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒精擦到手臂感到凉爽，是因为酒精（　　）
    A、吸走了人体内的水分
    B、与皮肤发生了化学变化
    C、由汗毛进人了体内
    D、吸收人体热量，且不断运动，由液态变成气态挥发到空气中去

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学符号和数字填空：
    ①碳酸氢铵：
     
    ； ②正三价的铝元素：
     
    ；
    ③氯酸钾：
     
    ；    ④空气中含量最多的气体：
     
    ；
    ⑤人体中含量最多的物质：
     
    ；⑥大理石的主要成分：
     
    ；
    ⑦人体和地壳里共同含有的且含量最高的一种元素是：
     
    ；
    ⑧两个亚铁离子：
     
    ；
    ⑨能导致“温室效应”形成的气态氧化物：
     
    ．
    ⑩除去空气中的氧气又不增加其它气体成分，所用的试剂是：
     
    ．
    ?指出符号中2的含义：2Cu2+
     
    ；
     
    ．
    ?
    名称铵根氢氧根硫酸根碳酸根硝酸根
    离子符号
     
     
     
     
     
    化合价
     
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应中，符合如图卡通画情景的是（　　）
    A、C+2CuO═2Cu+CO2↑
    B、Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag
    C、Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
    D、BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

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