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    19．某石灰水中含有氢氧化钙1.48g，要使石灰水中含有氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，生成的沉淀质量是多少？标准状况下需要通入二氧化碳气体体积是多少升？（标准状况下二氧化碳气体的密度是1.96g/L）

    分析 根据氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，根据氢氧化钙的质量可以计算生成沉淀和需要二氧化碳的质量解答．

    解答 解：设需要二氧化碳的质量为x，生成碳酸钙的质量为y；
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，
     74       44   100  
    1.48g      x    y
    $\frac{74}{1.48g}=\frac{44}{x}=\frac{100}{y}$
    x=0.88g，y=2g
    二氧化碳气体的体积是：$\frac{0.88g}{1.96g/L}$=0.45L
    答：生成的沉淀质量是2g；需要二氧化碳的体积是0.45L．

    点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，比较简单，计算时要注意规范性和准确性即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．二氧化碳在下列变化中，只发生物理变化的是（　　）
    A．灭火B．溶于水中C．制成干冰D．进行光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．碱溶液中都含有OH+，因此不同的碱表现出一些共同的性质，下列关于Ba（OH）2性质的描述中，不属于碱的共同性质的是（　　）
    A．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀
    B．能与盐酸反应生成水
    C．能使紫色石蕊溶液变蓝色
    D．能与CO2反应生成水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学习的基本方法．
    （1）按照要求填写下表
    名称硫酸根离子 氢氧化钙氯化亚铁氢气铵根离子氧化铝
    符号${SO}_{4}^{2-}$ Ca（OH）2 FeCl2 H2 ${NH}_{4}^{+}$Al2O3
    （2）将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起．试从微观的角度分析原因是分子间有间隔．
    （3）构成物质的微观粒子有三种：分子、原子、离子．现有C、Na、NaCl、H2O、Fe五种物质，根据构成物质的粒子种类，自拟分类标准，选出相同的粒子构成的物质归为一类．
    分类标准：由分子构成，包括的物质有H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见表，下列税说法正确的是（　　）
    物质abcd
    反应前物质质量/g181232
    反应后物质质量/g待测26212
    A．待测数据是23B．参加反应a、d的质量比为4：1
    C．该反应的基本类型为化合反应D．c物质一定是该反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是测定空气中氧含量的实验装置，对该实验的有关说法正确的是（　　）
    A．可以把红磷换成木炭
    B．装置漏气时，压入瓶中的水大于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$
    C．若装置中没有弹簧夹，压入瓶中的水小于瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$
    D．该实验也说明氮气难溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，某化学兴趣小组用H2O2溶液MnO2制取干燥的氧气，并用来测定10g某铜粉样品（含杂质碳）中铜的质量分数．回答下列问题：

    （1）装置A中发生反应的化学方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．装置B的作用是干燥氧气．
    （2）通过称量反应前后装置D的质量，进行计算便可求出样品中铜的质量分数．
    （3）实验完毕，小丽误将用剩的H2O2溶液和装置C中的剩余固体一起倒入烧杯中，发现有大量的气泡产生，经检验产生的气体是氧气．小刚和小明对此颇感兴趣，展开了他们的探究之旅．
    【提出问题】是哪种物质加快了H2O2的分解速率？
    【大胆猜想】猜想Ⅰ：剩余固体中的CuO加快了H2O2溶液的分解．猜想Ⅱ：剩余固体中的铜加快了H2O2溶液的分解．
    【实验验证】
    实验方案实验现象分析及结论
    实验一：将带火星的木条伸入盛有5mL5%H2O2溶液的试管带火星木条不复燃H2O2溶液常温下产生氧气缓慢，不足以使带火星的木条复燃
    实验二：向盛有5mL5%H2O2溶液的试管中加入1gCuO固体，将带火星的木条伸入试管，观察现象．待反应结束后将试管里的剩余物进行过滤、洗涤、干燥、称量．对比反应前后CuO的质量带火星的木条复燃．
    称得固体质量为1g    		猜想Ⅰ成立．反应前后氧化铜的质量相等
    实验三：向盛有5mL5%H2O2溶液的试管中加入1g铜，将带火星的木条伸入试管，观察现象没有气泡产生，带火星木条不复燃猜想Ⅱ不成立（填”成立“或“不成立”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于铁、铝、铜的说法正确的是（　　）
    A．都是银白色的金属B．都能与稀硫酸反应
    C．都能被磁铁吸引D．都能与氧气反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．我国海岸线曲折，海洋资源十分丰富．

    （1）如图Ⅰ所示，从海水中获得淡水的方法是蒸馏法，你认为该技术的优点是节约能源、减少成本．如下图Ⅱ所示，是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，与丙烧杯烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是丁（填序号，下同）．
    （2）从海水中提取金属镁，可按下图流程进行：

    ①写出步骤Ⅱ发生反应的化学方程式Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2．
    ②根据流程图，下列说法正确的是BC．
    A．步骤Ⅰ通过一步反应即可实现
    B．步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氧化镁
    C．步骤Ⅲ发生了中和反应
    D．步骤Ⅴ中化学能转化为电能
    ③该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是将有毒的氯气转化为盐酸，既降低成本又减少污染．
    （3）我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”主要工艺流程示意图如下：

    为了除去粗盐水中可溶性杂质，可加入下列物质，利用过滤等操作进行除杂，则加入下列三种物质的先后顺序为cab．
    a．稍过量的Na2CO3溶液  b．适量的盐酸  c．稍过量的Ba（OH）2溶液②流程一，氨化溶液后，溶液的pH＞7（填“＞”、“＜”或“═”），从而有利于吸收气体A，流程一反应的化学方程式为NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl．
    ③加热固体A反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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