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【题目】小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中,反应速度逐渐变慢,查阅资料得知:其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低,为了探究二氧化锰催化能力降低的影响因素,进行如下实验.

【材料准备】取三份质量均为2克的二氧化锰分别催化40毫升溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解,实验后回收二氧化锰,并分别标为A、B、C;另取多次催化分解10%过氧化氢实验后回收的二氧化锰,标为D.

【实验步骤】①连接实验装置并检查气密性.

②取未使用过的二氧化锰0.5克,加入锥形瓶中,再加入10毫升溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,记录收集120毫升气体所需的时间.

③再分别取A、B、C、D组二氧化锰各0.5克,重复上述实验.

④多次实验取平均值,记录数据如下:

组别

未使用过的二氧化锰

A

B

C

D

收集气体时间/秒

17.9

23.2

27.7

32.3

37.8

(1)实验时,长颈漏斗下端管口应在液面以下,其目的是

(2)实验中,通过比较收集相同体积气体所需的时间外,还可以通过比较 _________ 来反映二氧化 锰的催化能力.

(3)由表中数据可知,引起回收的二氧化锰催化能力下降的因素是

【答案】(1)防止产生的气体从长颈漏斗中逸出.(2)相同时间内产生气体的体积.(3)过氧化氢溶液的溶质质量分数、二氧化锰使用的次数.

【解析】

试题分析:实验时,长颈漏斗下端管口应在液面以下,其目的是防止产生的气体从长颈漏斗中逸出.实验中,通过比较收集相同体积气体所需的时间外,还可以通过比较相同时间内产生气体的体积的大小,来反映二氧化锰的催化能力.由表中数据可知,引起回收的二氧化锰催化能力下降的因素是过氧化氢溶液的溶质质量分数、二氧化锰使用的次数.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碘元素是人体必需的微量元素之一,下图是元素周期表中碘元素的部分信息。

(1)碘原子的核电荷数是_____,碘元素属于_________(金属非金属”)元素。

(2)已知某碘盐的主要成分为氯化钠和碘酸钾(KIO3):

KIO3I的化合价为________

②用试剂X测定该碘盐中碘元素的含量,发生如下反应:KIO3 + 5 X + 3H2SO4 = 3K2SO4 + 3 I2 + 3H2O,推算X的化学式为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:① ;②

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 (填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的文字表达式______;若要收集较为纯净的氧气最好选用______装置.

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填编号);写出其反应的文字表达式 .如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是

(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中.

(5)实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体,根据信息判断:实验室制取乙炔的发生装置应选用 (填标号,下同),收集装置选用

(6)B装置如果要通过控制滴加液体的速度,来控制反应的程度,你认为应将长颈漏斗改为 (填仪器名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,小东和小军同学进行了如下实验,相关实验数据如下图所示

(1)小东根据蛋壳残渣质量为4.3克”,求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为

(2)小军根据反应过程中减少的质量10+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数,请你写出小的计算过程和结果。

3)小和小军经过反复实验得出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数与小军结果吻合,请分析小东开始所得结果出现误差的可能原因

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【题目】下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

A. ①③属于不同种元素

B. 属于离子,离子符号为Mg+2

C. ②③的化学性质相似

D. ②表示的元素在化合物中通常显+1

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【题目】(5分)为了探究二氧化碳的性质,及证明石灰石是碳酸盐。某同学设计了如图所示的实验:

(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:

(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是

(3)当观察到 。(填现象)证明石灰石是碳酸盐,

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)某样品在生产过程中可能含有残余的三种物质中的一种或几种,现按下图所示进行检验,出现的现象如图中所述。(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行,微溶性物质视为完全溶解)

试根据实验过程和发生的现象,回答下列问题:

(1)沉淀 A (写化学式)

2实验步骤的现象可以说明混进的物质有 (写化学式)

3实验证明,溶液 B 中一定存在的溶质是 (写化学式)

4实验过程中发生反应的化学方程式为

5上述实验现象还不能确认是否残留在了样品中,请你利用溶液D进行实验确认判断:(说明选用试剂、现象和结论)

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【题目】绿色化学实验是在常规实验进行改进而形成的实验新方法.它能减少实验中的“三废”污染和浪费等.下列符合绿色化学实验操作的是

A.将用剩的硝酸钾固体放回原瓶,节约药品

B.对废旧电池作深埋处理,消除其污染

C.将双氧水和二氧化锰制氧气的残余物分离回收

D.将实验室的废液直接倒入下水道

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【题目】(10分)(1)在实验台上摆放着如图下列仪器和药品:

①根据提供的仪器和药品可以制取的气体是 ,该反应的化学方程式为 ,制取该气体应选择的仪器为 (填序号),检验该气体的操作是

②利用提供的药品还可以制取初中学习过的另一种气体,利用该药品制取气体时,还需要补充的玻璃仪器是 ;(填名称)

(2)以下是初中化学的一些基本实验:

①上述实验中不能达到实验目的是__ ___(填字母)。

②A中盛放木炭的仪器名称是_____ ;B中玻璃棒的作用是___ _;一段时间后,C中的实验现象为____ _____;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为___ ______。

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