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    18．20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6克，则在20℃时，将32克硝酸钾放入100克水中，充分溶解后所得饱和溶液的质量是（　　）
    A．31.6gB．100gC．132gD．131.6g

    分析 溶解度是在一定温度下，某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态所溶解的溶质质量；溶解度定义中的四要素：一定温度、100g溶剂、溶液达到饱和状态、溶解的质量及单位克．

    解答 解：根据溶解度的概念，20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，其涵义是20℃时，100g水中最多溶解31.6g硝酸钾，溶液达到饱和状态．在20℃时，将32克硝酸钾放入100克水中，最多能溶解31.6g，充分溶解后所得饱和溶液的质量为31.6g+100g=131.6g．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，理解溶解度的概念，熟记溶解度的四要素（温度、100g溶剂、饱和状态、单位是克）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B．磷在空气中燃烧产生白色烟雾
    C．木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案：
    （1）试管乙反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
    （2）同学们经讨论后认为该方案可以优化，丙试管的实验是多余的．同学们通过实验探究得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为镁＞铁＞铜．
    （3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液，并对不溶物的成分进行如下探究：
    【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么？
    【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀盐酸．
    ①若无气泡产生，则不溶物的成分是铜．
    ②若有气泡产生，则不溶物中一定含有铜、铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．废旧电池含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt（铂）、Au（金）等金属，经物理方法初步处理后，与足量稀盐酸充分反应，然后过滤，剩余的固体中不应有的金属是（　　）
    A．Cu、AgB．Fe、ZnC．Pt、CuD．Ag、Au

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．酸碱反应与我们的日常生活和生产有密切的关系．
    （1）由于人的胃里有胃酸，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛，其治疗的原理为（用化学方程式表示）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
    （2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们与有机酸作用产生了CO2气体（填化学式，），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许醋酸（调味料），否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些如下图所示的分子、原子的模型，若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．具有相同质子数的粒子一定是（　　）
    A．同一种原子B．同一种分子C．同一种元素D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．关于酸、碱、盐及氧化物，下列说法正确的是（　　）
    A．pH为3的盐酸溶液加水稀释，可以配制成pH为2的盐酸溶液
    B．酸和碱一定含有氢元素，盐可能含有氢元素
    C．固体氢氧化钠需密封保存的一个原因是为了避免它与空气中的水蒸气发生化学反应而潮解
    D．酸、碱、盐在水溶液里都可以离解成自由移动的离子，如氢氧化铁可以使紫色石蕊变蓝

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．要除去海水中混有的少量泥沙，可采用的方法是（　　）
    A．蒸发B．结晶法C．过滤法D．蒸馏法

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