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9.某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体,如图所示.
(1)如图所示的液体体积是44mL.
(2)该同学若要量取47mL的该液体,在上面的基础上,应该用胶头滴管再向量筒加入该液体.
(3)如果该同学在量取47mL 该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积大于 47mL.(填“大于”或“小于”)

分析 用量筒量取液体时,当液体的接近所需体积时改用胶头滴管滴加,而根据量筒读数时的要求,视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平,如仰视则读数比实际值小.可以据此解答该题.

解答 解:(1)根据图中所示可以知道量筒中液体的体积为44mL;
(2)用量筒量取液体时,当液体的接近所需体积时改用胶头滴管滴加;
(3)仰视读数偏小,所以量取的实际体积大于47mL.
故答案为:(1)44;
(2)胶头滴管;
(3)大于.

点评 量筒的使用是中考热之一,量筒正确的读数方法和错误操作造成何种误差是必须掌握的基本内容.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用名称或化学符号填空:
(1)氮元素N                   (2)2H2个氢原子
(3)2Al3+中前面2表示:铝离子的个数为2 右上角“3”表示:一个铝离子带3个单位的正电荷
(4)铁离子Fe3+                   (5)硫酸根离子SO42-
(6)在氧化镁中镁显正2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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20.计算要通过氢气还原氧化铜,得到3.2吨金属铜需要消耗氢气的质量是多少?同时需要多少吨氧化铜?

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17.下列现象描述不正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B.胆矾溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成
C.蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟
D.木炭在氧气中燃烧发出白光

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4.用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气:

写出该反应的符号表达式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
实验结束时,停止加热前要先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,其理由是防止水槽中水倒流进入试管,炸裂试管,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,产生该现象最可能的原因是试管口没塞一团棉花;
若用分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上,要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是图2中的甲(选填“甲”或“乙”);检查甲装置气密性的方法是关闭分液漏斗活塞,将分液漏斗加满水,将导管伸入水中,打开活塞,若看到导管口有气泡冒出,证明不漏气;
若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸收水分的浓硫酸,则气体应从a (选填“a”或“b”)端导入.

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14.请你运用所学的化学知识判断,下列说法正确的是(  )
A.洗涤灵和汽油去油污的原理相同
B.合成纤维织成的衣服耐磨且吸水性强
C.不同元素的本质区别是原子最外层电子数不同
D.夏天晾晒湿衣服比冬天干得快,说明温度越高分子运动速度越快

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1.“庄稼一枝花,全靠肥当家”.尿素(CO(NH22)是受农户青睐的化肥.请回答下列问题:
(1)尿素由四种元素组成;
(2)尿素中氮元素的质量分数是46.7%(保留到0.1%).

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18.分别将CO和CO2两种气体仅与下列物质接触,不能把CO和CO2鉴别开的是(  )
A.澄清的石灰水B.灼热的氧化铜C.D.紫色的石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.写出下列化学反应的文字表达式和反应类型
(1)镁在空气中燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁(化合反应)
(2)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(化合反应)
(3)红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(化合反应)
(4)氢气在氧气中燃烧氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水(化合反应).

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