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    【题目】下列关于空气的说法中错误的是（　　）

    A. 空气是一种宝贵的自然资源

    B. 空气中的氮气和稀有气体都可做保护气

    C. 空气中氮气、氧气、二氧化碳等分子均匀地混合在一起

    D. 空气污染指数越大，说明空气质量状况越好

    【答案】D

    【解析】

    A、空气是人类宝贵的自然资源，正确但不符合题意，故选项错误；

    B、空气中的氮气和稀有气体化学性质稳定，都可做保护气，正确但不符合题意，故选项错误；

    C、因为分子始终在不断运动，所以空气中氮气、氧气、二氧化碳等分子均匀地混合在一起，正确但不符合题意，故选项错误；

    D、空气污染指数越大，说明空气质量状况越差，所以符合题意，故选项正确。

    故选：D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动．请你参与他们的这次活动，并解决的关问题：
    【提出问题】
    木碳与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？
    【猜想与假设】(1)可能是CO．(2)可能是CO2 ．
    （1）【设计实验方案】
    检验CO2的方法是(用化学方程式表示)。
    （2）为了检验CO，他们设计的方案是：把小动物放在收集的气体中，观察能否存活．后经充分研究后，认为此方案不可行，其不可行的理由是。
    他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色，而遇CO2不变色．
    （3）【实验与结论】设计的实验装置图如下：

    实验现象

    实验结论

    A中固体由黑色变成红色

    有生成

    B中黄色试纸没有变蓝

    没有生成

    C中

    有CO2生成


    （4）【反思与评价】
    如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从微观构成方面来看，稀盐酸和稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质。下列变化不能体现酸溶液相似化学性质的是

    A. 稀盐酸能使紫色石蕊变红B. 稀硫酸能与氢氧化钠溶液反应

    C. 稀硫酸能与氯化钡溶液反应D. 稀盐酸能与碳酸钙反应

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    【题目】下列各组物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是_____

    A.氢气、稀盐酸 B.氧气、二氧化碳

    C.氮气、冰水混合物 D._____

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    【题目】根据化学反应3NO2+ H2O → 2HNO3+ X，推断X的化学式为（ ）

    A. NO B. N2 C. N2O3 D. N2O5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用分子的相关知识解释以下现象：

    （1）遥知不是雪，为有暗香来。_____

    （2）碘固体和碘蒸气都能使淀粉溶液变成蓝色_____

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    【题目】下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，能观察到蓝紫色火焰的是（ ）

    A. 铁丝B. 硫C. 磷D. 木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学反应前后，一定不发生变化的是（ ）

    A. 物质种类B. 分子种类C. 元素种类D. 物质颜色

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    【题目】实验室废液是造成水资源污染的原因之一。课外小组的同学在探究金属的性质后对含有CuSO4、FeSO4、ZnSO4和H2SO4的废液进行处理，其简单流程如下：

    回答下列问题：
    （1）步骤I中观察到的现象是。
    （2）步骤II中发生反应的化学方程式为。
    （3）步骤III应进行的操作是。

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