科目:初中化学 来源: 题型:
在氢氧化钠溶液中加入X溶液并插入温度计,逐滴加入硫酸溶液,观察到红色褪去,温度计示数上升。证明碱与酸能发生反应,且放出热量。
(1)加入的X溶液应该是_________溶液;
(2)甲同学提出滴入的硫酸不能用浓硫酸,他的理由是_______________;
(3)乙同学提出红色褪去不能说明酸和碱恰好反应完全,为了证明酸是否过量,可以取上层清液再加入_______,若有现象,说明酸过量。
①铜 ②铁 ③BaCl2溶液 ④KOH溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象的微观解释中,不正确的是
A.氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子,其化学性质相同 |
B.“墙内开花墙外香” —— 分子在不断的运动 |
C.水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高,分子变大 |
D.用水银温度计测量体温 —— 温度升高,原子间隔变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子与原子的本质区别是
A. | 分子比原子大 | B. | 分子运动速率比原子运动速率慢 |
C. | 分子不参加化学反应而原子参加 | D. | 在化学变化中分子可分原子不可分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中,加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色的变化( )
A.红色—→无色—→紫色 B.红色—→紫色—→无色
C.无色—→紫色—→红色 D.蓝色—→紫色—→无色
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科目:初中化学 来源: 题型:
一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用.
(1)下列对一氧化碳的有关描述,错误的是 (填序号).
A.组成:由碳原子和氧原子组成
B.性质:能燃烧
C.用途:可以作为燃料
D.危害:易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
(2)如图是一氧化碳还原氧化铜的装置.指出实验中能证明发生了化学变化的证据 (写一条).
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