精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
20.将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C,加热暗紫色固体D,可同时得到A和C及另一种物质,无色气体C能使带火星的木条复燃,若将银白色金属E放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量,请回答:
(1)写出各物质的名称:C氧气D高锰酸钾
(2)A和B混合发生反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)E在C中燃烧的反应的符号表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 由“无色气体C能使带火星的木条复燃”为推断入口,得知C是氧气;然后通过若将银白色金属E放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量,则E是铁,F为四氧化三铁;由黑色粉末A和无色液体B混合,生成氧气,根据生成氧气的实验室制法推得A为二氧化锰,B溶液为过氧化氢溶液;由加热紫黑色固体D,可同时得到二氧化锰和氧气,推得D为高锰酸钾,据此完成相关的问题.

解答 解:由“无色气体C能使带火星的木条复燃”为推断入口,得知C是氧气;然后通过若将银白色金属E放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量,则E是铁,F为四氧化三铁;由黑色粉末A和无色液体B混合,生成氧气,根据生成氧气的实验室制法推得A为二氧化锰,B溶液为过氧化氢溶液;由加热紫黑色固体D,可同时得到二氧化锰和氧气,推得D为高锰酸钾,因此:
(1)根据分析,A是二氧化锰;B是过氧化氢;C是氧气;D是高锰酸钾;E是铁;F是四氧化三铁,故答案为:氧气;高锰酸钾;
(2)A和B混合,即过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂条件下生成氧气和水,故其反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)反应③是E在C中燃烧,铁丝在纯氧中燃烧生成黑色固体四氧化三铁,故其反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答案为:
(1)氧气;高锰酸钾;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

点评 本题考查了常见物质的鉴别,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在实验室中取用一定量的下列药品,可以用量筒的是(  )
A.盐酸B.锌粒C.大理石D.碳酸钠粉末

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同.已知C为黑色粉末,丙为红色固体,C和E在加热条件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水变浑浊.其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断:
(1)乙物质的化学式H2
(2)写出下列化学方程式:A→甲+B:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;甲→E:2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO;C+E→D+丙:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.与元素化学性质的关系最密切的是(  )
A.原子核内的质子数B.原子核内的中子数
C.原子核外的电子数D.原子核外的最外层电子数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.氧气是生产生活中重要的物质,如图1是有关氧气的知识结构图,请回答下列问题:

(1)反应①的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)反应②属于基本反应类型中的分解反应.
(3)反应③中二氧化锰的作用是催化作用.
(4)生成④的反应现象为剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热.
(5)C、P、Fe与氧气反应的共同特征为都是化合反应(写出一条即可).
(6)物质⑤属于C(填序号).
A.单质B.化合物C.氧化物
(7)氧气有很多用途(如图2),下列属于氧气用途的是AC(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.节约用水、保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任.根据你所了解的一些有关水的知识,请回答下列问题:如图1是某同学制作的简易净水器

(1)小卵石、石英砂的作用是过滤,活性炭具有吸附作用;
(2)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取煮沸 的方法.在生活中用肥皂水 区别硬水和软水;
(3)下列行为属于节约用水的是AB (填字母);
A.随手关水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲马桶 C.用洗衣机洗一双丝袜.
如图2所示的是实验室电解水的装置
(4)接通直流电后,D管产生的气体是氧气,A电极为电源的负 极;
(5)由该实验可得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的;
为了测定一定量河水中泥沙的质量,某同学设计了如图3所示的实验操作:
(6)该实验还应补充的仪器名称是玻璃棒,其作用是引流;
(7)补充上述仪器后,该实验还有两处错误:
①滤纸边缘高于漏斗边缘  ②漏斗最下端未靠烧杯内壁;
(8)改正错误后,若滤液仍然浑浊,则可能的原因有滤纸破损(或待过滤液面高于滤纸边缘或底部烧杯为洗干净)(答一点).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质”的探究实验:
(1)使用白色点滴板进行实验的优点是节约药品等(答一点);
(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红,是因为在不同碱的溶液中都含有相同的氢氧根离子;
(3)如果氧气中混有少量二氧化碳气体,选用氢氧化钠溶液可除去二氧化碳气体,发生反应的化学方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;在此过程后,氧气中又混入了其他杂质,该杂质是水蒸气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.下列符号只有微观意义是C
A.N2B.FeC.4MgD.2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.水是人类生活中必不可少的重要物质,下列关于淡水资源的认识错误的是(  )
A.因为水有自净能力,生活污水可以不经处理直接排放
B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限
C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源
D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健康

查看答案和解析>>

同步练习册答案