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【题目】在分子、原子的层面上研究物质是化学学科的特点.

1)根据图中信息结合所学知识,回答下列问题.

钙的原子序数是_____,相对原子质量为_____.钙原子的最外层有_____个电子,在化学反应中容易_____(填“失去”或“得到”)电子,成为_____离子.

2)以下是某化学反应的微观模拟示意图(图中“”表示氧原子,“”表示碳原子).

该反应中,发生改变的粒子是_____,没有改变的粒子是_____

推论:化学变化中的最小粒子是_____

【答案】20 40.08 2 失去 COO2 CO 原子

【解析】

1)由元素周期表的信息可知,左上角的数字表示原子序数,钙元素的原子序数为20;汉字下面的数字表示相对原子质量,钙元素相对原子质量为40.08;由钙原子的结构示意图可知,钙原子最外层有2个电子,在化学反应中易失去2个电子形成带两个单位正电荷的阳离子;

2)由反应的微观示意图可知,化学方程式为:,该反应中,发生改变的粒子是一氧化碳分子(CO)和氧分子(O2)改变的粒子是氧原子(O)和碳原子(C),由此可见化学反应中最小的粒子是原子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用适当的化学用语表示下列带电部分

1)三个氧离子__

2)标出氧化铝中氯元素的化合价____

3)今年是建设银行成立60周年,该行发行了一套四枚的金币,其主要组成为金元素__

4)天然气的主要成分燃烧的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学实验室制取气体的一些装置图。根据要求回答问题。

(1)实验室制取气体若选用A装置,除因为反应条件需要加热外,还因为________。写一个用A装置制取某气体的化学方程式_________________________________,该气体可用C装置收集,检验是否收集满的方法是_________________________________,证明该气体已收集满。

(2)气体X的密度比空气小,且不与酸反应,可由一种固体物质与水反应生成。要得到一瓶干燥的该气体,所选装置的连接顺序是________(填字母),可选用__________做干燥剂。气体X在空气中燃烧的化学方程式为:2X+5O24CO2+2H2O,则X的化学式是___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。铝镓合金是铝和镓熔合在一起的混合物,具有金属特性。铝镓合金与水的反应中生成物是氧化铝、氢气和镓,相当于镓未参加反应,所以实际上发生的反应是:2Al+3H2OAl2O3+3H2

1)铝镓合金_____导电(填“能”或“不能”)。

2)铝在常温下能被氧气氧化生成氧化铝,写出该反应的符号表达式_____

3)当前工业上常采用电解水制取氢气,反应为2H2O2H2+O2↑,电解水制取氢气需要消耗电能且反应的速度慢,与之相比,由铝镓合金制取氢气的优点是_____

4)流程中含有氧元素的物质有_____

5)下列说法正确的是_____

A铝镓合金可以循环利用

B太阳能的利用可以部分解决能源危机问题

C铝镓合金制取氢气的反应属于分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是粗盐中难溶性质的去除的实验操作示意图:

1)仪器a的名称__

2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是__

3)操作B中还需用到的仪器是__

4)操作C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止__(填序号)

A过滤速度慢 B滤纸破损 C杂质未经过滤就进入滤液

5)操作C完成后滤液中还含有少量的氧化钙,写出除去氯化钙的化学方程式__

6)图中部分操作有错误,其中会导致精盐产率明显偏低的操作编号是__,说明引起偏低的理由__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是(

A.反应前后原子总数减少

B.反应物和生成物中共有两种氧化物

C.得到的液体燃料化学式是H2C2O

D.可用于减少温室气体的排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDE五种物质都是已学化学内容中涉及到的常见物质,其转化关系如下图所示:

(1)写出下列物质的化学式:

A______________ C _____________ E___________

(2)写出反应①、③的化学方程式,并指出其基本反应类型:

__________________ _____________反应

________________________________反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。

【猜想】、氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气 反应前后质量化学性质发生了改变;

Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂,反应前后

【实验】天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

填写下表:

步骤现象

步骤结果

步骤现象

结论

溶液中有气泡放出,

带火星的木条复燃。

溶液中有气泡放出,

猜想不成立;

猜想成立。

步骤的目的是

步骤的目的是

过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气文字表达式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】酒精灯是用酒精作燃料的,在通常情况下,酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体;易挥发成气体;能与水以任意比互溶;酒精易燃烧;常作酒精灯或内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上一边汽化,一边燃烧生成水和二氧化碳。

1)通过上述信息可判断酒精的化学性质是具有__________;酒精的用途是____________

2)写出酒精燃烧反应的文字表达式___________________

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