心算口算巧算一课一练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
实验室现需1.12L纯净的氧气(标准状况下，氧气的密度是1.429g／L)。某同学用质量比为3 ：1的氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并回收二氧化锰和氯化钾。下表为该同学实验的有关数据：
问该同学最多能回收到多少克二氧化锰?(结果精确到0.01g)
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科目：初中化学 来源： 题型：
由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨，下列各组物质属于同素异形体的是 （ ）
A、氧气和臭氧（O3） B、氮气和液态氮 C、一氧化碳和二氧化碳 D、生铁和钢
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科目：初中化学 来源： 题型：
小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．她设计并完成了下表所示的探究实验：
请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
| 结论 | 总结 | |||
| 实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 | 有气泡产生，木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气，但是 产生氧气慢 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
| 实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | 没有明显现象 |
| |
| 实验三 | 向盛有5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，将带火星的木条伸入试管 |
| 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
【评价与反思】小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她应补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．这两个方面的实验操作分别是： ； ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学反应的微观模拟示意图如下，下列叙述正确的是 （ ）
A．反应前后
各元素化合价不变 B．反应过程中有单质生成
C．三个X分子与1个Y 分子恰好完全反应 D．一个Z分子由三个原子构成
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科目：初中化学 来源： 题型：
今年1月分的雪灾对我国南方的电力、交通造成很大的危害，有一种融雪剂含有Na2SiO3 （硅酸钠），Na2SiO3中Si元素的化合价为( )
A．+1价 B．+2价 C．+3价 D．+4价
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属加工后的废切削液中含有2～5%的NaNO2，它是一种环境污染物。人们用NH4Cl溶液来处理此废切削液，使NaNO2转化为无毒物质。该反应分两步进行：
第一步：NaNO2＋NH4Cl= NH4NO2＋X
第二步：NH4NO2
N2↑＋2H2O
（1）第一步反应中X的化学式是 。
（2）第二步反应属于化学反应基本类型中的 。
（3）NH4NO2中氮、氢、氧三种元
素的质量比是 。
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B．＋6 C．—4 D．＋2
