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    把400g20%的NaNO3溶液稀释成10%的溶液，需加水的质量为（　　）
    分析：根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，结合题意进行分析解答．
    解答：解：设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，
    则400g×20%=（400g+x）×10%    x=400g．
    故选B．
    点评：本题难度不大，考查溶液的稀释问题，掌握溶液稀释前后溶质的质量不变是正确解答此类题的关键所在．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、做硫在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶内放了少量水来吸收SO2，实验结束后，集气瓶内仍残留一定量的SO2．围绕如何处理这些SO2的问题，同学们进行了相关探究．
    [提出问题]SO2是形成酸雨的主要物质．由此想到，选用氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2，效果会怎样？
    [设计与实验]用两套完全相同的装置做对比实验（SO2不溶于植物油也不与其反应），如图所示：

    （1）为确保实验的准确性，要先检查装置的
    气密性
    ；
    （2）实验开始叫，先用弹簧夹夹紧乳胶管，再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶；
    （3）充分吸收SO2后，打开弹簧夹，观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积．
    [结论与解释]）①把一片蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中，石蕊试纸没有变化②用胶头滴管吸取蒸馏水，滴在蓝色石蕊试纸上，试纸没有变化③把湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中，试纸变为红色
    （1）甲实验中，SO2溶于水且与水反应生成H2SO3，反应的化学方程式为
    SO2+H2O=H2SO3
    ；
    （2）乙实验中，SO2与NaoH发生反应最终生成NaHSO3；
    （3）分析实验现象得知，用碱性溶液比用水吸收SO2的效果
    好一些
    ．
    [拓展与迁移]
    （1）在必须用煤作燃料的情况下．要减少SO2的排放，请你提出一条合理化建议
    使用优质煤（或使用脱硫煤）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、抗击“非典”（非典型肺炎），学以致用，现需溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸对地面、墙壁、门窗进行消毒．请根据你学过的“一定溶质质量分数溶液的配制”方法，配制0.5%的过氧乙酸．
    （1）实验用品
    水（把水的密度近似看成1g/cm3）；
    密度为1.0261g/cm3，溶质质量分数为20%的过氧乙酸：
    量筒（1000mL）、10L塑料桶、竹棍（或木棍），口罩、眼镜、橡皮手套．
    （2）实验（配制）步骤
    ①计算配制比例：将200mL20%的过氧乙酸（密度为1.0261g/cm3）稀释为0.5%的过氧乙酸，需加入水的体积为
    8003.58
    mL；过氧乙酸与水的配制比例为
    1：40
    （体积的整数比）．
    ②戴好防护用品，因过氧乙酸有
    腐蚀
    性：
    ③用量筒量取200mL20%的过氧乙酸倒入塑料桶中，按比例兑水，用
    木棍
    搅拌后，盖好桶盖待用．
    （3）请根据你学过的“（某些）金属能与（某些）酸反应”的有关知识思考分析：
    ①过氧乙酸
    不能
    （填“能”“不能”）用铁器皿盛装，原因是
    与铁反应
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把生锈的铁钉放在足量的稀盐酸中，刚开始可以看到的现象是
     
    ，涉及的化学方程式是
     
    ；过一会又可看到的现象是
     
    涉及的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    把400g20%的NaNO3溶液稀释成10%的溶液，需加水的质量为


    1. A.
      800g
    2. B.
      400g
    3. C.
      200g
    4. D.
      100g

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