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氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否反生,某班同学1设计了不同实验进行探究:
(1)方案一:向装有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,不断滴入稀硫酸,并用玻璃棒搅拌.如果观察到溶液由红色  变成无色,可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应.
方案二:向装有一定量稀硫酸的试管中滴加氢氧化钠溶液,震荡后再向其中滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,则说明氢氧化钠溶液与稀硫酸没有发生化学反应.请你评价两个方案由实验现象获得的结论是否正确,并说明理由.
正确或错误                   理由
方案一
 
 
方案二
 
 
(2)下列实验方案中,能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应是
 
(填序号)
A.用pH试纸测定氢氧化溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减少,最终小于7.
B.用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升
C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成.
考点:中和反应及其应用,溶液的酸碱度测定,酸的化学性质,碱的化学性质
专题:科学探究
分析:(1)根据酚酞与碱变红色,遇酸不变色进行分析,加入的盐酸可能过量,也会与碳酸钠反应生成二氧化碳气体进行分析;
(2)根据中和反应PH值的变化、温度的变化、以及氢氧化钠的过量等情况进行分析.
解答:解:(1)方案一中,滴加酚酞溶液变红色,说明溶液显碱性,滴加硫酸后溶液红色消失,说明溶液不再显碱性,可以证明硫酸和氢氧化钠发生了反应;
方案二中,加入的稀硫酸过量,加入碳酸钠后也会产生二氧化碳气体,所以方案二不合理;
(2)A、氢氧化钠是碱,pH值大于7加硫酸后pH逐渐减少,最终小于7,说明溶液中没有了氢氧根离子,故A正确,
B、中和反应是放热反应,只要氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升,就说明反应了,故B正确,
C、氢氧化钠过量后加入硫酸铜也会生成蓝色沉淀,故C错误,
故选:AB.
故答案为:(1)
正确或错误                   理由
方案一正确氢氧根离子能使酚酞变红色,红色褪去了,说明溶液中没有了氢氧根离子,即稀硫酸和氢氧化钠发生了反应
方案二不正确稀硫酸剩余的情况下滴加碳酸钠溶液,也有气泡产生
(2)AB.
点评:本题主要考查了从过量的角度对中和反应的探究,以及酸碱指示剂的性质.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室常用的制备和收集气体的装置,根据所学知识回答下列问题.

(1)实验室用加热高锰酸钾的方法制备并收集到干燥的氧气时,应选用的装置是(填序号),反应的化学方程式为
 
;检验集气瓶中氧气已集满的方法为
 

(2)B是实验室制备二氧化碳气体的装置图,写出仪器a的名称:
 
.检查此装置的气密性时,关闭弹簧夹,从仪器a注入一定量的
 
使a中的液面高于试管内的液面,静止一段时间后,若看到仪器a内
 
,则表明B装置气密性良好.
(3)图F所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验的结果
 
 (填“有”或“没有”)明显影响.
(4)做空气中氧气含量测定的实验装置如G图所示,下列说法正确的是
 
(填序号).
A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭
C.燃烧匙中的红磷越多,水位升高越高
D.本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO、Fe304、铁粉、炭粉等.
【提出假设】黑色粉末是
 
,无色溶液是
 
.(只写一种假设)
【设计实验】①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;②检验试管中产生的气体(写出操作方法)
 

【实验现象】
 

【实验结论】①该反应的化学方程式是
 
.②此气体是
 
,原假设成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列检验气体的方法错误的是(  )
A、
   检验空气
B、
  检验氢气纯度
C、
  检验氧气
D、
检验二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里现有高锰酸钾、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及如图所示的仪器.

(1)写出指定仪器的名称:⑧
 

(2)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是
 
(填序号);反应的化学方程式:
 

(3)若补充一种仪器
 
(填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是
 
(填序号),反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是农科人员在研究过程中拍摄的两幅照片,请回答下列问题:
(1)为了使棉花的叶片恢复浓绿,应使用的化肥种类应该是
 
:但使用这种化肥时应该注意的是
 
.(写出一点即可)
(2)棉花属于
 
材料,但生活中穿着的衣物往往是混纺的,谈谈这样做的优点是:
 

(3)为杀灭植物上的害虫,可向农作物上喷洒波尔多液,用化学方程式说明这种农药不能在铁制容器中配制的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请按顺序写出元素周期表前10位元素的化学符号
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

CH4、NH3、H2O、HF这四种物质按序排列存在的规律是:
 
 
.这四种物质各分子所含核外电子总数均为
 
个.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、煤完全燃烧后,剩余煤灰质量比煤的质量小,遵守质量守恒定律
B、蜡烛燃烧后生成的二氧化碳和水的质量总和等于蜡烛的质量
C、多数化学反应都遵守质量守恒定律
D、10克水加热后变成10克水蒸气符合质量守恒定律

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