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    8．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正碥的是（　　）
    A．甲的溶解度比乙的大
    B．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃析出甲的质量大
    C．将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法
    D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等

    分析 根据固体物质的溶解度曲线可以：①比较不同物质的同温度下的溶解度的大小，从而判断在同温度下饱和溶液中溶质的质量分数的大小，②判断物质的溶解度受温度变化的变化情况，从而确定通过蒸发溶剂还是降低温度的方法使溶质从溶液中结晶析出．

    解答 解：A、由于该答案没有说明在哪一温度下，故A错误；
    B、不知甲、乙饱和溶液的质量，故无法确定降温析出晶体的情况，故错误；
    C、甲的溶解度随温度升高而增大，故将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取升的方法，故C说法错误；
    D、t1℃时，甲和乙的溶解度相等，溶质质量分数也相等，故D正确．
    故选D．

    点评 了解溶解度曲线的意义、不饱和溶液和饱和溶液的转化方法等，并能结合题意灵活分析解答问题，考查了学生据知识分析解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（　　）
    A．①和②B．①和③C．②和③D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．水是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分．水在生命演化中起到了重要的作用．根据图示及要求回答下列问题．
    （1）如图甲所示，水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
    A．分子质量B．分子种类C．分子间隔
    （2）图乙是实验室电解水实验的操作示意图．管a中产生的气体是H2（填化学式），检验b管中气体的方法是将带火星的木条放在尖嘴处，打开活塞，看到木条复燃．使用该方法进行检验，依据是：氧气具有助燃性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质不需要密封保存的是（　　）
    A．氢氧化钠B．浓盐酸C．浓硫酸D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．防腐剂ClT的学名是甲基氯异噻唑啉酮（化学式：C4H4ClNOS），它对肌肤与黏膜有剌激性，是湿巾禁用的防腐剂．下列有关ClT的说法不正确的是（　　）
    A．甲基氯异噻唑啉酮中氢元素质量分数最小
    B．甲基氯异噻唑啉酮分子中含有12个原子
    C．甲基氯异噻唑啉酮相对分子质量为149.5
    D．甲基氯异噻唑啉酮中碳与氧的质量比是3：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．已知20℃时，氯化钠的溶解度为36g．
    （1）20℃时，饱和氯化钠溶液中，溶质、溶剂与溶液的质量比为9：25：34．
    （2）若要配制20℃时饱和溶液68g，则需氯化钠18g，水50g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．定向爆破常伴有反应：2Al+Fe2O3$\stackrel{高温}{→}$Al2O3+2Fe，此反应属于（　　）
    A．置换反应B．化合反应C．分解反应D．复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．过氧化氢（化学式为H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在二氧化锰催化作用下能迅速分解，放出氧气，同时生成水，在实验室中可用如图所示的装置用双氧水制取氧气（通过分液漏斗玻璃活塞的“开”与“关”，可随时向锥形瓶中添加双氧水）．
    （1）试写出该反应得文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    （2）该装置还可以用于制取什么气体？请举一例．用大理石或石灰与石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    （3）如果在实验室中用此方法代替加热高锰酸钾制取氧气，请简述其优点有哪些？（至少写出两点）
    （1）反应不需要加热（2）生成物是水和氧气，对环境没污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．有元素化合价为+2价的A、B两种金属．取等质量的大小形状相同的A、B与足量盐酸反应时，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示，从图示说明的函数关系，可以得出的正确结论是（　　）
    A．与酸反应速率：A＜B，相对原子质量A＜B
    B．与酸反应速率：A＜B，相对原子质量A＞B
    C．与酸反应速率：A＞B，相对原子质量 A＞B
    D．与酸反应速率：A＞B，相对原子质量 A＜B

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