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    下列关于物质的“用途      性质”对应关系不正确的是

        A．氧气用于火箭发射      可燃性

        B．氮气用于食品防腐      常温下稳定

        C．氖气可制航标灯     通电时能发出带颜色的光

    D．二氧化碳可制碳酸饮料      能溶于水且与水反应


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的（　　）

    　

    A．

    10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了

    　

    B．

    缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动

    　

    C．

    水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以改变

    　

    D．

    不同的碱化学性质有所不同，是因为解离生成的金属阳离子不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关CO的说法正确的是（     ）

    A．一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体

    B．在炉火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒

    C．一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它属于混合物

    D．一氧化碳能与血红蛋白结合，导致人体缺氧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    +2

     

    下列化学用语中，能表示“2个原子”的是

    A．2H            B．2Na＋                   C．Cu2＋              D．Mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对下列事实解释不正确的是

    选项

    事实

    解释

    A

    一滴水中大约有1.67×1021个水分子

    分子很小

    B

    敞口容器中的酒精逐渐减少

    分子是不断运动的

    C

    体温计中的水银（汞）热胀冷缩

    原子的体积热胀冷缩

    D

    炎热的夏天自行车车胎容易爆裂

    夏天温度高，分子间间隔变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾。下列图像表示该过程中某些量随时间的变化趋势，其中不正确的是

     


                 A                   B                 C                 D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用如图所示装置（夹持装置已略去）分别进行实验。

     


    （1）用装置A制备氧气。分液漏斗中盛放的药品是______，反应的化学方程式是______。验证所得的气体是氧气的操作是______。

    （2）用装置B进行性质实验。注入稀盐酸，试管内反应的化学方程式是______。整个

    实验过程中，试管内产生大量气泡，固体减小，还能观察到的实验现象是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年4月11日某市自来水出现了苯含量超标事故。苯是一种①液体，②无色透明，③有香味，④难溶于水，⑤易溶于有机溶剂，⑥本身也可作为有机溶剂。在常温下，苯还是一种⑦易燃物，⑧有高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容，回答下列问题：

    （1）其中描述苯的物理性质的是          （填序号，下同）；

    （2）描述苯的化学性质的是             ；

    （3）描述苯的用途的是                 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是学习化学的基本要求．下图是实验室中常用的几种化学仪器．

    试回答以下问题：

    （1）仪器A、E的名称是        、         ．

    （2）“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺．在上述仪器中，用到“磨砂”工艺处理的有        （填字母序号）．

    （3）欲装配一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有      （填字母序号） ，还须补充的一种用品是        ．

    （4）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式                               ．

    （5）水电解也能得到氧气，为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气        

                                  。

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