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下列关于药品的取用,正确的是(  )
分析:A、根据粉末状固体药品取用的方法判断;
B、根据取用较大块或颗粒状固体药品的方法判断;
C、根据剩余药品的处理原则进行分析、判断;
D、根据取用药品的节约原则判断.
解答:解:A、取用粉末状固体药品应用药匙或纸槽,故A选项正确;
B、取用密度较大的块状或颗粒状固体药品用镊子,而不是使用坩埚钳;故B选项错误;
C、实验室剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器中;故C选项错误;
D、取用药品时要严格按用量取,如没有说明用量,应取最小量,即一般液体取1~2mL,固体只要盖满试管底部;故D选项错误;
故选A.
点评:化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是考查的重点、难点和热点,特别是基本操作,了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项,是解题的前提.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)结合图示实验装置,回答下列问题.

①写出图中仪器的名称:a
酒精灯
酒精灯
;b
长颈漏斗
长颈漏斗

②小方同学用A装置制取氧气,反应的化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,装置中棉花的作用是
防止高锰酸钾颗粒进入导管
防止高锰酸钾颗粒进入导管

③小王同学认为用B装置也可制取氧气,但要考虑控制反应的速率,因此应该把B装置中的b仪器换成
分液漏斗
分液漏斗
(填一种仪器名称),反应的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

④小明同学本想用B装置制取二氧化碳,但小明爱动手做实验,他找来一些塑料瓶和其他用品,制成如右图D的装置.该反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
该装置作为制取二氧化碳气体发生装置的优点是
可以控制反应的发生和停止
可以控制反应的发生和停止

(2)实验过程中要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题.
下列关于用量的说法不正确的是
C
C

A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的
1
3

B.给烧杯内的液体加热时,液体量不超过容积
1
3

C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取5ml;
D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的
2
3

(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是
A
A
(填装置字母),收集氨气时,应从C装置的
d
d
(填“c”或“d”)管口通入.
(4)实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是
D
D

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科目:初中化学 来源:北京名校精典初中化学习题集 题型:013

关于药品的取用,下列说法正确的是

[  ]

A.取用粉末状固体药品,应该用药匙

B.取用块状药品,应该用坩埚钳

C.多取的药品,应该放回原瓶

D.实验时,未说明用量,固体药品应取一药匙

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列关于药品的取用,正确的是


  1. A.
    取粉末状药品,应用药匙
  2. B.
    取块状固体药品,应用坩埚钳?
  3. C.
    多取的药品,应放回原瓶
  4. D.
    实验时,未说明用量,固体药品应取两药匙

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年江苏省南京市溧水二中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

下列关于药品的取用,正确的是( )
A.取粉末状药品,应用药匙
B.取块状固体药品,应用坩埚钳?
C.多取的药品,应放回原瓶
D.实验时,未说明用量,固体药品应取两药匙

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