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化学科学中许多原理与我们的生活、生产以及其他科学中的道理是一致的.请用短线将A栏与B栏相互关联的两项连接起来.
A栏B栏
用纳米作为单位衡量微观粒子的大小用110种元素符号组成的化学式,可表示数千万种物质
用26个英文字母组成上万个英文单词用碳12原子质量的1/12作为标准衡量原子的相对质量
生产上用筛子筛出沙中的石子元素包括氢元素、氧元素、碳元素等
水果包括苹果、梨、桃子、葡萄等用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体
微粒的大小和质量都是很小的,所以,都采取了很小的标准进行衡量;
字母按一定规律组成单词表达一定含义,元素符号根据元素的性质组合成物质的化学式表示物质组成;
用筛子筛沙子与过滤液体中不溶性固体,都是利用过滤层分离混合物的方法;
根据食物的属性把苹果、梨、桃子、葡萄等归为水果,根据各种元素的属性把氢元素、氧元素、碳元素等归为元素;
故答案为:
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相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某微粒的结构示意图为,下列有关该粒子的说法错误的是(  )
A.该粒子的原子核内有17个质子
B.该粒子最外层电子数为7个
C.该粒子在化学反应中易得电子
D.该粒子为Cl-离子

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

已知铝、镁、铁的相对原子质量分别为27、24、56,
(1)若三种金属的质量各为10克,则他们所含的原子个数由多到少的顺序为______;
(2)若三种金属的个数都是1000个,则他们的质量由少到多的顺序为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

稀土是具有战略意义的国家资源.已知铕是稀土中的一种很珍贵的元素,它的核电荷数是63,相对原子质量是152.则关于铕元素下列说法正确的是(  )
A.原子核内质子数为63
B.原子的核电荷数为152
C.原子的核外电子数为152
D.原子质量为152

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

关于相对原子质量,下列说法正确的是(  )
A.相对原子质量就是原子质量
B.相对原子质量没有单位,仅仅是一个数值
C.碳原子的相对原子质量就是碳原子的实际质量
D.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某兴趣小组探究分子的特性时做以下四组实验.
[实验一]:已知:碱性溶液能使酚酞变红,而氨水呈碱性,打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味.请回答实验中的有关问题:
1)甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化.
2)如图1所示,取上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加氨水,观察溶液颜色有什么变化.现象______.通过上述实验,得出的结论是______.
3)将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入约5mL浓氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图2所示).观察几分钟,烧杯A、B发生现象分别是______,这一现象说明______,B烧杯的作用是______.
[实验二]:乙同学将实验一进行改进(如图3所示)后进行有关分子性质的探究实验:在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花(由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味),试管中看到的现象是______,此现象说明了:______;
[实验三]丙同学设计实验如图4所示,在一个玻璃杯中放入约50ml水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线______“高”“低”“相平”),这一现象说明了______,同时还可以说明______.
[实验四]以下是丁同学完成的三个实验,请你根据实验现象和他一起进行总结归纳:
①将颗粒状的碘放在湿淀粉纸上,试纸变蓝色;
②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分别滴在淀粉试纸上,滴酒精的试纸不变蓝,滴碘酒的试纸变蓝;③把五氧化二碘(I2O5)放在干燥的试管中加热,将湿淀粉试纸放在试管口,淀粉纸上,淀粉试纸变蓝色;将带火星的木条放在试管口,木条复燃.
根据以上现象,可知关于物质化学性质的结论有:______、______.可能得到关于分子的结论:______,______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

用粒子的观点解释下列问题
(1)CO和CO2性质不同______
(2)稀盐酸,稀硫酸,都可能使紫色石蕊溶液变红色______
(3)通电分解水生成氢气和氧气______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

某学生用下列溶液配制一种混和液,已知配成的溶液中各种离子的浓度如下:2c(K+)=2c(Cl-)=c(Na+)=2c(SO42-),则配制该溶液使用的盐可能是(  )
A.KClNa2SO4B.NaClK2SO4
C.NaClNa2SO4K2SO4D.KClNa2SO4K2SO4

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

用微粒的观点回答下列问题:
①保持水的化学性质的微粒是______.
②用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是______.
③酒香不怕巷子深______.
④热胀冷缩______.
⑤10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL______.
⑥湿衣服在夏天比冬天容易晾干______.

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