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11.下列做法正确的是(  )
A.用氢氧化钠治疗胃酸过多B.聚氯乙烯塑料做食品包装袋
C.铵态氮肥与草木灰混合施用D.用生石灰做自热米饭的发热包

分析 A、NaOH具有强烈的腐蚀性进行分析;
B、根据合成材料的性质、分类和用途回答;
C、肥料混合使用时不能降低肥效;
D、生石灰与水反应放热.

解答 解:A、由于NaOH具有强烈的腐蚀性,不宜用于治疗胃酸过多,错误;
B、聚乙烯塑料是塑料,一般用于包装或制器具,其中聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质,不能包装食品,错误;
C、草木灰与铵态氮肥混合施用,错误,因为草木灰呈碱性,会和铵态氮肥反应,从而使肥效降低,错误;
D、生石灰与水反应放热,可做做自热米饭的发热包,正确.
故选D.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.钼为人体必需的微量元素,钼元素的信息如图所示,下列说法正确的是(  )
A.钼的元素符号为MOB.钼属于金属元素
C.钼原子中的中子数为42D.钼的相对原子质量是95.96g

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.把一定量氧化铜和0.8g氧化镁的混合物投入到溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中,待固体完全溶解后,再往溶液里加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液,生成沉淀质量与加入溶液质量关系如图所示.下列说法中正确的是(  )
A.稀硫酸的质量为100 gB.a的取值范围为0<a<80
C.混合物的质量可能为6.5 gD.当a值为30时,b值为4.9 g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于反应的描述和化学方程式的书写都正确的是(  )
A.镁条在空气中燃烧:2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO
B.碳还原二氧化碳:C+CO2═2CO
C.用稀盐酸除去氧化铜:HCl+CuO═CuCl2+H2O
D.用生石灰制熟石灰:CaO+H2O═H2↑+Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.回答下列问题:
(1)用化学用语表示:
①2个铵根离子2NH4+; ②3个铁离子3Fe3+;③氧化镁中镁元素显+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)下列物质:①熟石灰 ②烧碱 ③硫酸铜 ④氢氧化铝 ⑤稀盐酸六种物质,请用化学式填空:
①可用于除锈的是HCl;     ②水溶液显蓝色的盐是CuSO4
③用于降低土壤酸性的Ca(OH)2;   ④可治疗胃酸过多的药物中成份Al(OH)3
⑤易溶解的碱NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.水是生命之源.爱护水资源是每个公民应尽的责任.
(1)长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康.可用pH试纸(pH计)来测定水的酸碱度;生活中可用肥皂水来检验硬水和软水,通过煮沸的方法可以降低水的硬度.
(2)衣服上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,这是因为洗涤剂具有乳化作用;汽油也可以除油污,是因为汽油能溶解油污.
(3)俗话说“水火不相容”,消防员用高压水枪灭火的原理是利用水蒸发吸热,降低温度至可燃物的着火点以下.有时候水火也相
容,化学老师给我们演示了一个“水中起火”的实验,如图所示,白磷能在热水中燃烧的原因是白磷是可燃物;②白磷与氧气接触;③温度达到了白磷的着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验中木条的使用不能达到目的是(  )
A.用带火星的木条检验氧气
B.用燃着的木条区别氮气和二氧化碳
C.用木条蘸少量浓硫酸,验证浓硫酸有腐蚀性
D.用木条平放在蜡烛火焰中间,比较各层火焰的温度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在一次化学小Party上,几位外国留学生的讨论中,不正确的说法是(  )
A.詹姆斯:墙内开花墙外香,是因为分子总是在不断运动着
B.霍华德:酒精燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量
C.哈登:在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点
D.保罗:二氧化硫、二氧化氮气体是导致酸雨的主要原因

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法中,不正确的是(  )
A.二氧化碳的过多排放,可导致酸雨的产生
B.石墨烯由碳元素组成,其完全燃烧生成二氧化碳
C.焦炭可用于冶金工业
D.二氧化碳可用于灭火,既利用了其物理性质,又利用了其化学性质

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