分析 解题关键,找准解题的突破口,并从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果.
本题的突破口为“D能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊”,所以D为氧气,H为二氧化碳;根据”暗紫色固体A”,结合图框,则推测A为高锰酸钾;根据“E和F两种物质组成元素完全相同“,则推测为双氧水和水;根据“在反应②中,B的质量和化学性质均不改变”,则B为该反应的催化剂,据此分析解答即可.
解答 解:由题意可知“D能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊”,所以D为氧气,H为二氧化碳;根据”暗紫色固体A”,结合图框,则推测A为高锰酸钾;根据“E和F两种物质组成元素完全相同“,则推测为双氧水和水;根据“在反应②中,B的质量和化学性质均不改变”,则B为该反应的催化剂;根据图A加热会生成氧气和一种催化剂,所以A就是高锰酸钾,B就是二氧化锰,C就是锰酸钾,而二氧化锰和E常温会生成氧气和F,所以E是过氧化氢,F是水,代入检验.
(1)由以上推断知:A是高锰酸钾(KMnO4),B是二氧化锰(MnO2),D是氧气(O2);H是二氧化碳(CO2);
(2)由图示的分析可知:反应①高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应为分解反应;
反应③为碳或一氧化碳燃烧生成二氧化碳,故反应的文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳或碳+一氧化碳$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,该反应为化合反应.
(4)工业上需要大量的D时,一般采用的方法是 分离液态空气.
故答案为:
(1)KMnO4; MnO2; O2; H2O2; CO2
(2)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气; 分解反应
(3)碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳; 化合反应
(4)分离液态空气.
点评 解决此类图框推断题的关键是找到解题突破口,然后“顺藤摸瓜”进行顺推、逆推或顺、逆推相结合,从而得出结论;最后代入原题检验即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③都表示阴离子 | |
B. | ④表示的元素在化合物通常显+3价 | |
C. | ①表示的粒子在化学反应中易得到电子 | |
D. | 这四种粒子表示的元素种类有三种 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 164 | B. | 115 | C. | 66 | D. | 49 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com