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    3．对下列事实的解释正确的是（　　）
    选项事实解释
    A人类使用金属的先后顺序不同与金属的活动强弱有关，活动性越强，使用越早
    B氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性溶液中都含有氢氧根离子
    C氯化钠能用作融雪剂氯化钠的熔点较低
    D高压线夏天比冬天变得松弛分子间间隔发生改变
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据影响人类使用金属的先后顺序的因素进行分析判断．
    B、根据氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性的原因进行分析判断．
    C、根据氯化钠的性质与用途，进行分析判断．
    D、高压线中含有金属铜或铝，铜或铝是由原子直接构成的，进行分析判断．

    解答 解：A、人类使用金属的先后顺序不同，与金属的活动强弱有关，活动性越强，冶炼的程度越难，利用的越晚，故选项解释错误．
    B、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性，是因为溶液中都含有氢氧根离子，故选项解释正确．
    C、氯化钠能用作融雪剂，是因为氯化钠溶于水形成溶液的凝固点降低，而不是氯化钠的熔点较低，故选项解释错误．
    D、高压线中含有金属铜或铝，铜或铝是由原子直接构成的，高压线夏天比冬天变得松弛，是因为原子间间隔发生改变，故选项解释错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握影响人类使用金属的先后顺序的因素、碱性的性质、

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．小明与小红做完酸、碱、盐相关性质实验后，很感兴趣的把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合一起，看到有大量气泡生成．他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究．
    【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么？
    【猜想假设】
    猜想①Na2SO4、Na2CO3
    猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH
    猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3
    猜想④Na2SO4、H2SO4
    猜想⑤Na2SO4上述猜想中，你认为不合理的是猜想③（填序号）．
    【实验探究】
    （1）小明取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，发现溶液颜色无变化，据此，他认为猜想⑤是正确的．你认为他的结论是不合理（填“合理”或“不合理”）的理由是④Na2SO4、H2SO4也不能使无色酚酞变色．
    （2）小红向盛有少量铁粉的试管中加入适量该溶液，有气泡产生，溶液最后变成浅绿色．该反应的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想④（填序号）是正确的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．蒸馏水B．煤C．青铜马D．金镶玉

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．化学用语是国际通用的化学语言，请回答问题：
    （1）用化学符号填写：①钙元素Ca，②1个氯离子Cl-，③2个二氧化碳分子2CO2，④2个铁原子
    2Fe；
    （2）符号N所表示的意义①氮元素，②1个氮原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．观察与实验是学习化学的重要手段和方法，下列实验对应的描述不合理的是（　　）
    实验内容操作或现象解释或结论
    A铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧火星四射，并有黑色固体生成黑色固体是Fe2O3
    B将氧化铜与碳粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性
    C在盛有水的烧杯中加入适量氢氧化钠用手触摸烧杯外壁，感觉发烫氢氧化钠溶于水放出热量
    D6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，下列说法不正确的是（　　）
    物质甲乙丙丁
    反应前质量/g181232
    反应后质量/gX26212
    A．乙是反应物B．反应后物质甲的质量为13g
    C．物质丙可能是该反应的催化剂D．参加反应的甲和丁的质量比为1：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．（1）向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸，溶液pH逐渐减小（填“增大”或“减小”）．
    （2）用蓝色石蕊试纸检验以上所得到的溶液，试纸不变色，这说明溶液中不含硫酸（填“硫酸”或“氢氧化钠”）．用红色石蕊试纸检验该溶液，试纸不变色，这说明溶液中不含氢氧化钠（填“硫酸”或“氢氧化钠”）．以上实验证明：最终得到的混合物是（填“是”或“不是”）中性的． （3）“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．某同学用微观示意图（如图所示）来说明该反应的发生，用化学反应方程式表示为：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有Na+和SO42-；该反应中复分解反应能发生的本质原因氢离子和氢氧根离子结合生成水．

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    A．分子体积变小B．分子质量变小C．分子间隔变小D．分子数目减少

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